民族教育与社会发展丛书 我国高校少数民族学生国家认同教育研究

教育人力资本论：中国教育对经济社会发展作用实证研究

改革开放三十多年来，中国经济社会发展创造了世界奇迹，而创造这奇迹的无疑是具有巨大创造力的中国人。本书就是从教育人力资本的视角，揭示三十多年来中国教育对经济社会发展的巨大推动作用，并提出了中国教育如何...

媒介化社会与经济增长理论及实证研究

这是一部从媒介化社会视角讨论经济增长的专著。作者以理论与实证相结合的方法，讨论了社会媒介化进程以及媒介化社会特征，构建了测定社会媒介化程度的指数指标，并分别从“媒介经济”、“媒介呈现的经济”和“媒...

聚焦处境不利学生 社会性发展研究的对象关注

本书以学习困难儿童，同伴关系不良儿童，流动儿童，网络成瘾儿童及家庭贫困，暴力儿童等处境不利儿童为研究对象，展开社会性发展研究，使他们有逆转不利处境，获得弹性发展的机会，书稿具有前沿性，多学科性，实证性......

文化哲学视野内的科学技术与社会发展动力研究

本书从文化哲学的角度来审视科学技术发展与社会发展的内在关系，阐述了科学技术对社会发展的重大作用。

能力建设与社会组织发展 对北京市科技类社会组织的实证研究

本书分3部分从实证研究总论、数据采集报告、关于社会建设中的政社关系问题，阐述了该研究的背景和意义、研究目标及任务和主要办法、主要发现与结论、改进对策和建议；并提供详实科学的数据报告及问卷调查、组...

新闻传媒发展与构建和谐社会关系研究

本书从理论分析与实证调研两个维度，系统地探讨了新闻传媒与和谐社会政治、经济、文化、传播新技术及跨文化传播等方面的互动与建构关系；并从构建和谐社会对新闻传媒的冲击和回应的双向角度，提出了新闻传媒在构...

社会公共服务体系中图书馆的发展趋势、定位与服务研究

本书主要通过理论分析与问卷调查、个案研究等方法对图书馆在公共服务体系中的具体定位及与其他机构之间的衔接互补关系，为图书馆发展中的现有弊端提出解决方案或调整方案。...

社会转型期基础教育的变革与发展研究

本书主要围绕转型期基础教育改革的方方面面展开研究：如社会转型与教育变革；社会转型与制度建设；社会转型与课程改革；社会转型与德育教育；社会转型与教学改进；社会转型与教师教育。本书主要针对中国社会转型实际.....

科学发展观与媒介化社会构建 新闻传播学视角的研究

本书第一次对媒介化社会提出了系统的理论分析框架，并结合中国现实，指出媒介化社会构建的出路和对策，特别是关于完善媒介主体的权利义务问题，看法独到深刻。...