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复式教学创新研究 中国教育学会复式教学专业委员会第七届学术年会优秀论文
甘肃省联合国教科文组织协会编2006 年出版416 页ISBN：7226034921本文系论文汇编；收入了有关复式教学创新方面的论文190篇。
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教育部高等学校旅游管理类专业教学指导委员会规划教材 体育赛事管理
里海，姚芹主编；张莹，丁一，杜江副主编2018 年出版210 页ISBN：9787568906227本书共分三个部分，第一部分为理论探索，围绕体育赛事的界定、分类、影响、构成要素、管理层次、基本特征、管理理念和项目管理等基本理论问题进行了探讨；第二部分为实践运作，对体育赛事的市场营销、竞赛管理、人...
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全国高职高专印刷与包装类专业教学指导委员会“十二五”规划教材 编辑概论 第2版
陈桃珍主编2015 年出版328 页ISBN：9787562485858本书融入高职高专”项目导向、任务驱动”的教学理念，将编辑活动的内容进行重新解构，对编辑概念、编辑素养、编辑技能等进行分析和梳理，结合具体媒介（如图书、报纸、期刊、新媒体）的编辑方法和技巧，根据项目设计.....
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海南省高等教育学会教学工作委员会2017年会优秀研究文集
曹阳，张云阁主编2018 年出版285 页ISBN：9787567016866本书是海南省高等教育学会教学工作委员会2017年会优秀论文的汇编，一共收录了11所高校的43篇教学研究文章，并依据教育教学规律，结合论文的内容，分成教学研究、教学改革和教学管理三大板块编排。本书是海南省高校...
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高校学术委员会制度研究
孙绵涛等著2015 年出版230 页ISBN：9787010150680书稿是教育部政策法规司委托沈师教科所的研究课题：“我国高校学术委员会制度研究”。书稿全面呈现了课题研究的重要研究结论，构建了科学的高校学术委员会研究理论框架，并从理论基础、政策导向、实践探索和国际...
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美国教师教育认可标准的变革与发展 全美教师教育认可委员会案例研究
周钧著2009 年出版268 页ISBN：9787303099115本书重点研究美国教师教育认可标准的历史变化，并由此探讨其对教学专业化的意义，以增进对教师教育专业化的理解，尝试为我国教师教育认可制度的建立和教师教育专业化路径提供借鉴，具有现实的意义。本书涉及教师教...
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