教学质量、学科建设与大学成长 吉林农业大学教育教学改革研究与实践

本书面对大众化高等教育，总结了提升教学质量，进行教学改革与完成工作的经验和成果等。

提高工程硕士研究生培养质量的措施与途径研究

湖北省教学研究重点项目、中国地质大学(武汉)教学研究重点项目、中国地质大学“211”工程“国土资源勘查评价学科群”建设项目资助:本书主要介绍了工程硕士研究生的培养指导思想与目标、培养历程回顾、学院...

大科学工程组织的治理结构与治理策略研究

近年来，中国借鉴美国依托高校组织大科学工程组织一体化模式来构建大科学工程组织，以此提升大学核心竞争力，力争建设世界一流大学。本书透视了大科学工程组织的内部治理结构，揭示其内部的治理结构冲突原因和后果...

加强教学建设 提高人才培养质量 中央民族大学本科教学研究 第1辑

本书为我校教学研究论文集。内容涉及教学管理、教学建设、教学研究、教学改革、队伍建设等。

高等学校管理新视野 基于师资队伍建设与本科教学质量管理研究

本书就高等学校内部教学质量保障体系、大学本科教学过程质量管理研究、远程开放教育质量保障体系的研究与实践进行了讲述。

乡村文化建设与农村社区认同研究 以贵州民族地区为例

贵州民族地区乡村文化建设与农民社区认同研究，既是重大的理论问题，也是亟需破题的实践问题，它关涉到贵州地区全面建成小康社会的宏伟蓝图，同时也关系到民族地区能否实现跨越发展、快速赶超的重大战略，也是解决民...

中国建设教育协会普通高等教育委员会2007年教育教学改革与研究论文集

加强教学建设提高人才培养质量 中央民族大学本科教学研究 第3辑

本书为中央民族大学本科教学研究论文集。内容涉及本科教学工作、师资队伍建设、教师水平的提高、教学改革与教学建设以教风建设等。

走向本真的地方师范大学 基于质量工程的西部地方高师本科教育内涵建设的研究与实践

本书以“基于质量工程的地方高师本科教育内涵建设”为主题，涉及理论研究与实践探索两大领域，其内容主要包括四个方面：（一）内涵建设：地方高师本科教育改革与发展的必然选择；（二）质量工程：地方高师本科教育内......

重构高等工程教育 论本科工程教育的课程体系、教学内容和教学组织模式改革

本书根据当前高等工程教育发展变化的趋势和特征，采用中外对比的方式，在学习借鉴国外先进的高等工程教育经验的基础上，提出了课程体系扁平化的概念；从学生的能力培养角度分析了课程的支撑作用，并讨论了有专业课、...