中国社会科学研究质量标准体系研究

本书是国家“985工程”——中国特色高等教育体系研究丛书之一。建立质量标准是适应国家发展需要、满足人的全面发展需要和增强国际竞争力的需要，是衡量社会科学研究质量的根本依据。本书从问题提出、研究思...

区域教育质量监测体系研究

本书是浙江省教育改革和开放试点项目“素质教育背景下区域教育质量监测体系研究”的研究成果，内容包括教育质量监测的国际经验与发展趋势、国内教育质量监测的现状与发展路径、区域教育质量监测体系的建构与...

中小学学业质量保障体系研究 精细化管理体系构建与研究型教师团队培育

本书围绕提高我国中小学教学质量展开论述。总结了一所学校如何在师资、生源不佳的基础上，通过全校师生的努力，实现教学质量的提升，培养出好的学生。这是具有普遍意义的教改经验，是我们今天需要的改革探索。...

高等职业院校ISO9000质量管理体系构建研究与实践

中学数学学业评价内容体系的研究

本书从中学数学学业评价内容体系研究的背景、目的和意义展开，对国内外数学学业评价内容发展和教育目标分类理论发展进行回顾，对中学数学学业评价内容的理论进行分析，提出中学数学学业评价内容的体系构建。对我...

普通高等学校招生多元评价体系研究

本书对高等学校招生多元评价体系进行了全面研究，既有理论探讨，又有实践探索，同时分析了英、美等国和港台地区的招生评价制度以及其对我国高校招生评价制度的借鉴作用，对于改进我国的高校招生制度有一定的参考作...

网络教育服务质量管理体系规范研究

本书把网络教育放在学习化时代的层面上考虑，提出网络教育的服务性特点，关注为学习服务，为学习者服务。提出了网络教育服务质量评价模型和基本框架、动态模型、评价机制和管理体系规范等。...

中外合作办学质量保障体系研究

中外合作办学是推进我国教育国际化的重要渠道。针对引发关注的各类办学质量问题，政府主管部门、行业协会及境外质量保障机构从不同角度开展了质量保障活动。本书对此进行了分析，并为加强中外合作办学规范管理...

中外科技计划评价体系比较研究

本书以中外科技计划评价体系比较研究为题，通过比较研究揭示国内外科技计划评价体系的异同以及背后的原因，总结国外基于其自身需求和基础条件构建评价体系的模式和路径，为构建中国的科技计划评价体系提供一些思...

体育强国的评价体系与实现路径研究

《体育强国的评价体系与实现路径研究》一书为北京对外经济贸易大学体育部副教授王智慧的博士论文。其主要内容为：迈向体育强国的理论基础、迈向体育强国的现实环境、体育强国的指标评价体系、实现体育强国的...