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质量管理体系文件编写与运行参考
郝凤,王毓芳编著2002 年出版268 页ISBN:7502616896ISO9001:2000标准辅导教材:本书用大量详实的示例,介绍了各类文件的策划和编写方法,阐述了体系文件策划和编写的基础知识和基础活动,并对质量方针、质量目标、质量手册等作了讲解。...
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目标本位教学设计 编写教案指南
(美)斯蒂芬·耶伦,(美)艾维·李协编2015 年出版177 页ISBN:9787533467845本书主要介绍了目标本位教学的导入、展开、结束三个环节,并讨论了针对四种不同知识类型(技能、事实、概念、原理)如何编写教案。全书案例丰富、可操作性强,十分适合新教师,是一本建立在教学设计最新理论基础之上...
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精彩阅读 八年级 古诗文 按国家课程标准编写
金新,朱伯荣,唐志红主编2011 年出版216 页ISBN:7561743815本丛书立足于处理掌握知识、打好基础、发展能力之间的关系,特别在培养创新能力方面下了功夫,具有创新性、基础性、系统性的特点。
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高中地理教科书的文本比较研究与编写实践
林培英,杨国栋等著2011 年出版263 页ISBN:9787511104144本书为教育部基础教育研究子课题之一,丰富和发展了地理编写理论,弥补了地理教材研究上的一些空白,为创建适应我国情况的地理教材系列增添了新的内容。适合中学地理教师阅读参考。...
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体育教学设计与教案编写
赵立,杨铁黎,冯霞主编2004 年出版141 页ISBN:7811002299本书依据国家新颁布的《体育与健康课程标准》编写而成,以“叠加”的方法实践新的课程目标。本书分两大部分:第一部分简要介绍了教学设计的基本知识;第二部分是教案理论篇与实践篇的结合。理论篇中对教案的功能...
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标准制定和编写实用问答 2001版
沈同主编;国家质量技术监督局国家标准技术审查部编2001 年出版194 页ISBN:7506624591本书的作者们把自己多年来工作的经验落实到标准起草人可能要提的问题上。用短短的几句话或用标准中的明确答案直接回答给询问者。以帮助编写各类标准次数不多,对标准编写中各式各样的要求不熟悉的人。因此本...