家长参与 家校协同的心理学研究

本书作者研究进一步挖掘和拓展家长参与的理论价值。

地方高师院校办学特色研究与实践

本书回顾总结地方高师院校办学特色建设情况。

高师院校教务管理研究

本书探讨了在中国教育改革开放化和高师院校综合化的大背景下，高等师范院校教务如何转型，重新审视教务管理的内容、特点、规律、区别和评价以及教务人员的素质与能力等问题。...

国际化进程中高校院长角色研究

本书从高校组织管理与高校国际化的角度，介绍高校院长在高校国际化方面的角色变化和特点，提出培养新时期“国际化”院长的对策建议。

我国高等体育院 校 系改革与发展的战略研究

本书是关于我国高等体育院校改革与发展之研究。

家校合作教育研究

本书立足于国内外有关家校合作的研究和经验，以家庭教育和学校教育的相关研究理论为基础，既是我们对家庭教育与学校教育两者关系的理念的阐述，是对处理两者关系行为模式的研究与探索，是胶州市常州路小学十几年来...

2000年中国学校体育和卫生发展战略目标及对策研究

“城校互动”职业教育发展模式研究

本书内容包括：我国职业教育的发展现状与趋势；职业教育的概念与基本特征；职业教育的概念；职业教育的基本特征；我国职业教育发展现状；我国职业教育发展历程；我国职业教育现状；职业教育的发展趋势等。...

馆校合作研究 基于国际比较的视角

本书首先对馆校合作的核心概念进行了澄清，确立其合法身份，构建研究的理论基础。继而基于馆校合作发展与现状的国际比较，揭示我国馆校合作存在的问题，并分析其背后的原因。最后，立足本土语境，探索生长于中国场域.....

现代大学特色兴校战略研究

本书从现代大学党建和德育工作，现代大学教学模式和人才培养模式，现代大学专业体系和学科体系，现代大学课程体系，教学方法等方面构建特色的学校。从现代大学发展的思想和理念出发，深入探讨进一步推进教育思想和教...