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图书馆资源组织语义化理论及方法研究
刘耀著2018 年出版186 页ISBN:9787518936427本书在借鉴国内外研究成果的前提下,提出了形式语义化与内容语义化交互的资源组织语义化的理论与技术方案,以实现资源组织语义化过程与语义元数据体系构建的同步进行。详细阐述了资源获取、资源解析、数据交换...
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让每一所学校成为杰出的学校 实现系统领导的潜力
(美)DavidHopkins著2010 年出版205 页ISBN:9787561771976本书共八章,第一章指出,教育变革的应有目标是让每所学校都成为了不起的学校。第二章指出,要实现这种理想,既需要从大规模的教育变革转向学校系统的变革,也需要从着眼于学校个体的提升努力和短期目标转向学校系统...
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重庆市南岸区课程领导力建设成果丛书 濯足急流的蝶变 区域中小学学习型组织建设探索
赵波,陈志,吴灯主编2015 年出版188 页ISBN:9787107307775本书描述了重庆市南岸区通过多年探索,找寻了一条新课改背景下解决区域及各中小学校实际问题之路——建设学习型组织。本书对学习型组织的理论和实践模型有所建构,对中小学学习型组织的三种模式有详细说明,并配...
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全国高等教育自学考试指定教材辅导用书 全国高等教育自学考试同步训练·同步过关:组织行为学
全国高等教育自学考试命题研究组组编;中国人民大学吕锦波主编2003 年出版273 页ISBN:7507721140本书根据全国高等教育自学考试法律类考试要求和大纲编写。
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国家创新发展中的信息服务跨系统协同组织
胡昌平著2017 年出版411 页ISBN:9787307171855本书从跨系统信息需求出发,在创新型国家的制度变革中,研究跨系统信息服务的协同机制,确立协同服务体制,围绕资源配置、技术支持、平台构建和服务推进进行协同服务的构架,通过实证着重于跨系统协同服务的业...
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