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中学信息技术教材研究与教学设计
王海燕主编2011 年出版259 页ISBN：9787561354339本书旨在使高师院校师范生了解中学信息技术教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...
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中小学信息技术教学案例专题研究
魏雄鹰主编；李永前等编写2005 年出版266 页ISBN：730804162X本书精心选择了浙江省内一线骨干教师的19个专题教学案例，并加以点评总结，后面还附录了一些有本专题的国内外最新教学理念。
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融合信息技术的教师知识发展研究
张静著2017 年出版328 页ISBN：9787520301374本书着眼于融合技术的学科教学知识（TPACK），考察了技术与教师关系的历史演变，廓清了融合技术的教师知识理论内涵，通过个案研究和群体调研对教师TPACK的现实状况进行了实证考察，进而探索了TPACK发展机制与培养途径，...
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链接分析 信息科学的研究方法
（英）塞沃尔（Thelwall，M.）著，孙建军等译2009 年出版225 页ISBN：9787564112790作为第一部链接分析专著，英国知名学者Mike Thelwall的Link Anal：An Information Science Approach被译成中文，可较大程度推动国内链接分析研究及相关教育工作。本书通过大量的方法、工具、技术介绍及案例分析，...
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中国软件与信息服务业年鉴 2010 中国软件与信息服务业发展研究报告
工业和信息化部软件服务业司，工业和信息化部运行监测协调局，中国软件行业协会编2010 年出版656 页ISBN： -
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