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学校怎样组织学生阅读科学故事
李德信，胡元斌编著2012 年出版214 页ISBN：9787212050368本书针对学校如何组织学生阅读科学故事活动进行了系统而深入的分析和探讨，并给予了切实的指导，对中小学生颇有启发意义，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。本书具体内容包括：第一章：学生科普阅读指导。...
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高校学生工作组织机构科学化研究
应中正著2017 年出版253 页ISBN：9787303225095《高校学生工作组织机构科学化研究》在总结分析国内外高校学生工作组织结构研究现状的基础上，提出高校学生工作组织结构有纵向垂直型结构、横向职能型结构、矩阵型结构、橄榄型结构和分部制结构等五种类型，分...
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用心做教研 一线教师最需要的教研策略
王福强编著2010 年出版222 页ISBN：9787560158358本书内容：第一章打破尴尬：走出教研误区；第二章找准定位：明确教研角色；第三章取舍有度：甄别教研问题；第四章聚焦课堂：抓住教研核心；第五章反思成长：强化教研动力；第六章合作共赢：共建教研天地；第七章坚持......
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1928-1949中国现代科学文化共同体研究 以中央研究院为考察中心
夏文华著2018 年出版285 页ISBN：9787516199374在民国时期，中国真正意义上的现代科学得以建立，科学文化也随之步入理性发展轨道，以现代科学的专业知识为载体，塑造了一种新的文化类型。通过对“中国现代科学文化共同体”的整体考察，可以看出：中国现代科学文化.....
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体育教学工作的科学组织与管理
李红霞著2016 年出版258 页ISBN：9787517046011本书以体育教学组织与管理为研究对象，在阐述体育教学基本理论知识的基础上，结合我国体育教学背景、问题对我国体育教学发展进行了分析与展望。全书系统地对体育教学组织与管理的基本理论、教学内容与方法编排...
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教养的智慧 基于“园本教研”提升区域幼教教研品质的实践研究
汪劲秋著2009 年出版311 页ISBN：7533883500本书通过撷取典型案例，用“讲故事”的方式呈现作者对幼教教研的独特理解与做法，同时也表现了教师们在共同参与教研活动时所迸发出来的智慧。...