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上海市第九届教育科学研究获奖成果论文集 下
上海市教育委员会编2008 年出版969 页ISBN:9787544422024本书汇集了上海市最近3年的优秀科研成果,分为教育决策咨询奖、教育理论创新奖和教育改革试验奖三类,经权威专家遴选、评定,代表着上海市教育科研和教育改革的前沿趋势和发展方向,有较高的理论研究和实践参考价...
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行者有其路 2013年度上海市基础教育教研员论文评选成果集
徐淀芳主编;于兰英,陆伯鸿等副主编2014 年出版175 页ISBN:9787542858177本书精选了2013年度上海市基础教育青年教师专业发展评选的部分获奖成果,内容包括“教学案例研究”和“教师队伍建设报告”两方面,反映了上海市青年骨干教师的教研活动策划能力,为广大青年教师专业发展搭建了平...
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根深才能叶茂 2 上海市第3期体育学科名师基地成果集
徐阿根,施履冰主编2017 年出版391 页ISBN:7544477266该书稿汇集了上海中小学体育教师中选拔出来的优秀教师骨干从体育德育人才的培训学习心得、体会、论文及案例,在六位培训基地专家、导师的选编下,由上海”双特”教师(特级教师、特级校长)徐阿根编撰而成,为整个上...
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上海市普教系统名校长名师培养工程成果书系 基于美术课堂教学的教师成长足迹
张家素主编2011 年出版344 页ISBN:9787542634405本书是上海市“双名工程”美术学科一组基地学员成果集,论及了美术课堂教学的主要理念与方法,为美术教育理论的研究注入了新的活力。
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创新思维的助推器 上海市大同中学研究性课程案例研究
吴刚平,杨明华主编;李云淑,郭金华副主编2004 年出版192 页ISBN:7561736967本书以翔实的材料、具体的案例,对全国重点中学上海市大同中学开创的研究型课题综合题,课题研究、知识论的探索以及为此而产生的一系列科学的管理的培训方法作了较为详尽的介绍和证明。使研究型课题成为创新思...
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上海市普教系统名校长名师培养工程成果书系 教学价值·文本解读的语文教师视角
程红兵主编;孙宗良,张广录副主编2011 年出版253 页ISBN:9787542635143本书是上海市普教系统中学语文四组名师基地成果集,主要是针对在不断变化中的语文教学的反思,结合学生的文本解读,给参与的师生不同视角的知识训练,内容丰富,有针对性。...
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探究学科思想,改善教学方式 上海市延安中学特色高中建设研究成果
郭雄主编2013 年出版390 页ISBN:9787562836537面对高中教学中存在的诸多偏离教育本质和学科本质的现象,经过深刻反思,从教师和学生的发展出发,以既有的教学经验和课题研究为基础,我们找到了“学科思想”这一突破口,尝试在把握学科思想的前提下,通过改善教学.....
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教者有其道 2012年度上海市青年教师教育教学研究课题评选成果集
徐淀芳主编2012 年出版288 页ISBN:75444457472012年上海市青年教师教育教学研究课题评选由上海市教育委员会和上海市中小学幼儿教师奖励基金会联合举办,上海市教委教研室负责具体实施。本书便是评选的总结、评委名单、获奖名单以及评出的一等奖的论文作...
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教者有其道 2012年度上海市基础教育教研员专业发展评选成果集
徐淀芳主编2012 年出版248 页ISBN:97875444457572012年上海市基础教育教研员专业发展评选由上海市教育委员会和上海市中小学幼儿教师奖励基金会联合举办,上海市教委教研室负责具体实施。本书便是评选的总结、评委名单、获奖名单以及评出的一等奖、二等奖的...