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贫困地区教育均衡发展研究
胡邦永,罗甫章编著2016 年出版282 页ISBN:9787564347406本书为专著。理论篇主要叙述义务教育均衡发展的意义、概念、特征及内涵,阐述了政府提高义务教育质量的责任;现状篇分析了贫困地区义务教育均衡发展中学校办学条件、教师队伍、制度机制等方面存在的主要问题;对...
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学习型城市、学习型地区、学习型社区 终身学习与地方政府
(英)诺曼·朗沃斯(NORMAN LONGWORTH)著;欧阳忠明,马颂歌,陈晓燕译2016 年出版221 页ISBN:7300232669 -
民族地区义务教育发展研究
牟冬莲著2018 年出版222 页ISBN:9787558153075目前,我国基本上实现了普及九年义务教育的目标,这是我国义务教育发展的历史性成果,基本上满足了适龄儿童的入学要求。然而,由于历史与现实的原因,各地经济发展水平很不一致,这也使得我国民族地区义务教育所依赖.....
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贫困地区高校学生工作的实践与探索
陈永华著2014 年出版243 页ISBN:9787306050779本书主要内容包括招生录取工作、学生资助工作、思想政治教育、学生管理工作、学生社团工作、就业指导工作、创业指导工作、昭通学院毕业生的就业指导工作,体现了日常思想政治教育、学生管理、学生服务、学生...
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欠发达地区高等教育科学发展战略研究
刘细发著2015 年出版173 页ISBN:9787210068693本书阐述了欠发达地区高等教育科学发展战略环境、科学发展战略架构以及相关的科学发展的基本理论框架,提出了欠发达地区高等教育科学发展的概念、概念模型和研究假设,并进行了实证研究,同时以江西省高等教育科...
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历史性跨越 民族教育超常规发展与民族地区发展研究
孟立军著1999 年出版297 页ISBN:753633740X全国哲学社会科学研究课题:本书包括:我国社会主义民族教育超常规发展的实践条件、民族教育超常规发展理论定位和民族地区发展、民族教育超常规发展的运作趋向等内容。...