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学校与评估 为了评估学生能力的情境
(比)罗日叶著2011 年出版331 页ISBN:9787561785546本书所关心的问题包括:如何通过某一复杂性情境对学生的学业获得进行评估?如何在教育体制水平上和班级水平同时兼顾评估的形成性功能和证书性特征功能?如何使这样的评估可以为教师、家长所用?著作以大量的复杂性...
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拓展与深化 《六个为什么》基础理论研究
陈新汉主编2009 年出版373 页ISBN:7811185768本书针对”六个为什么”涉及问题的哲学基础、理论流派、学术争鸣、观点分析,进行系统的理论分析研究,形成论文集。
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微观编辑理论研究与实践
龙仕林著2015 年出版394 页ISBN:9787506843072本书稿内容为微观编辑理论研究与实践,全书稿共分四部分,包括微观编辑理论研究、选题策划方案、书稿审读意见、文本写作尝试等。作者在书稿中第一次提出了微观编辑理论的概念,并进行了全方位的研究与尝试,初步形...
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生活德育论 陶行知德育理论的研究与实践
陈善卿,张炳生,辛国俊著2005 年出版232 页ISBN:7560240097本书为美术教学案例设计方案,包括:造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合、探索等几个领域的教学设计。
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研究型教学的理论与实践
秦在东总主编2012 年出版370 页ISBN:9787562254331本书包括政法学院教师进行教学改革的总结性论文汇编,对各门课程的研究型教学进行了系统总结与提炼,对以后继续推进研究型教学具有重要借鉴意义。该书还包括研究型教学的部分实践成果:法学专业优秀毕业论文汇编...
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高校专业诊断报告 基于专业在校生数的广西高校实证研究
陈杰,李向红编著2016 年出版419 页ISBN:9787219099865本书是广西教育厅发展规划研究项目,全书以广西高校各阶段各专业在校生人数及其分布情况为研究对象,分析广西各高校各专业的结构变化情况及未来方向。该书的出版对广西高校学科专业结构的科学合理,对高校加强...
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乡村寺庙发展脉络中的嵌入性分析 对湖南省L县B寺庙的实证研究
周利敏著2010 年出版232 页ISBN:7811186497本书收录了2007年上海大学博士学位论文35篇,通过公开出版,使论文作为公共知识,转化成社会财富。产生社会影响。
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大学核心竞争力理论与实践研究
张卫良著2006 年出版206 页ISBN:7810678752本书内容包括导论、大学核心竞争力的由来及本质、大学核心竞争力的结构与功能、中南大学核心竞争力的形成及培育、大学核心竞争力的评价、基于核心竞争力的大学组织设计管理模式与发展战略、成果与展望。...