新课程与创新学习

本书内容包括：中小学创新学习研究与试验、新课程背景下的中小学创新学习研究两部分。系统阐述了新课程与以学生为主体的创新学习的联系。...

学习的机制 阅读与学习心理的认知研究

本书精选了莫雷教授多年来的研究成果，作者围绕“阅读能力的研究：结构与发展特点”“文本阅读信息加工过程：信息激活与整合”“文本阅读的表征：符号表征与情境模型建构”“概念学习研究：类别形成与推理”“问题解...

高职专业与国际通用职业资格证书对接模式开发

作者系统研究了发达国家的职业资格证书制度，从国家资格框架、职业分类、职业标准、职业资格证书等方面着手，依据高职课程开发理论，并在总结国家示范性高职院校专业建设经验和国家教学成果奖的基础上，从方法论视...

学习能力表现的理论与实践

本书为中小学学习能力表现的研究成果。

英语学习技能与测试 高一 上

本书是一本适合高中一年级学生学习英语的教辅类书籍。

泛在学习的理论与模式

本书内容包括：在家学习、远程学习、自主学习等学习模式的介绍、教学的实施、学习成果的检验等。

挑战自我 与大学生谈怎样学习

学习与考试的技巧

本书介绍了学习的基本原理与学习心理的知识，包括学习的基本原理、科学学习的一般方法、中学各科学习法、考试的原理与技巧等。富有针对性、实用性和可操作性。...

语文学习与实践 一年级 下

本书配合人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书使用。

数学学习与实践 一年级 下

本书配合人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书使用。