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以学习者为中心的教学 给教学实践带来的五项关键变化
(美)韦默著;洪岗译2006 年出版197 页ISBN:7308047431本书以“大学教学改革须以学习者(学生)为中心”为主题,提出美国大学的教学应从五个方面(师生在控制教学过程中的权力平衡、教学内容的强化和多样化、教师角色的改变,学习的责任以及教学目标和评估过程)进行改革.....
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专利保护水平与企业专利行为研究
徐明华,陈锦其,包海波著2009 年出版216 页ISBN:9787010085210专利制度是自主创新战略的重要保证,但专利保护水平与企业专利行为如何使专利制度的完善与专利保护更好地为促进我国企业自主创新和产业发展服务是我们面临的一个重要问题。多年来,关于”要不要加强知识产权保...
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中小企业与地方高校合作创新机制与激励政策研究
叶伟巍著2010 年出版273 页ISBN:9787308079907在新形势下研究当前阶段民营经济与国立大学在产学合作创新过程中的关键因素,把握主要矛盾;分析关键因素作用创新绩效的机理与路径,把握阶段性特征和发展规律;设计具有针对性的促进产学合作创新的公共政策,提高决...
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为孩子铺设和美之路 沙湾镇中心小学的教育实践探索
谢锦棠编著2017 年出版260 页ISBN:9787303213023在广东省“建设全国南方教育高地”全面提速的形势下,广州基础教育涌现出一批成长迅速、声誉卓著的优秀学校和特色学校,以及许多师德表率。这些学校和教师在基础教育领域内创造了具有广州特色的先进教育经验。...
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发展经济中的人力资本 企业的策略与三元教育体系
萧今著;王善迈丛书主编2004 年出版257 页ISBN:7303071709本书是在中国东部、中部和西部的12个地区/县的企业中所做的反向追踪问卷和访谈。
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大学发展的经济分析 以资源和产权为中心
王连森著2013 年出版281 页ISBN:9787040378528本书主要运用产权经济学理论,围绕大学发展必需的“资源”及其“产权”,着力探究大学发展的经济逻辑,进而创新性地提出:“资源本质观”的大学发展,意味着资源的不断聚集与留衍,这有赖于资源的持续吸纳和有效利用.....
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“学为中心”教学改革的浙江实践 上
浙江省教育厅教研室2017 年出版317 页ISBN:9787553666563本书是《课程与教学改革成果丛书 第一辑》中的一册,记录了自2008年至今的浙江省中小学教学的改革实践。本书记录了这场改革的四个阶段:“孕育阶段——“先学后教”的自发实践(2011年之前)”“展开阶段——“学...
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全球图书馆界的“联合国” 联机计算机图书馆中心(OCLC)
丘东江著2010 年出版250 页ISBN:9787502776381本书全面介绍全球图书馆界的“联合国”——联机计算机图书馆中心的宗旨、使命和远景以及其所开展的学术活动和各项服务。作为中国的图书馆员应该深入了解OCLC,旨在与国际接轨、建成国际一流的图书馆,更要利用...