当前位置:首页 > 名称

大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0304秒)

为您推荐: 住房城乡建设部工程质量安全监管司组织写 住房和城乡建设部工程质量安全监管司著 住房和城乡建设部工程质量安全监管司写 住房和城乡建设部建筑市场监管司组织编写 住房和城乡建设部执业资格注册中心组织写 中华人民共和国住房和城乡建设部建筑市场监管司

  • 小学生成长日记这样 四年级 上

    孙爱曼编著2002 年出版158 页ISBN:7538520538

    暂缺《小学生成长日记这样(4上)》简介

  • 小学生成长日记这样 三年级 上

    孙爱曼编著2002 年出版158 页ISBN:7538520538

    暂缺《小学生成长日记这样(4上)》简介

  • 今天什么 三年级 上

    施建平等编著2004 年出版179 页ISBN:7538524509

    本书针对小学生作文过程中所遇到的各种困难,将解决作文题材作为突破口编的一套辅助性学生用书。其特点是突出题材的多样性,强化指导的全程性,体现作的自主性。...

  • 今天什么 六年级 上

    施建平等编著2004 年出版165 页ISBN:7538524509

    本书针对小学生作文过程中所遇到的各种困难,将解决作文题材作为突破口编的一套辅助性学生用书。其特点是突出题材的多样性,强化指导的全程性,体现作的自主性。...

  • 怎样课例

    胡兴宏主编;“新课程资源质量标准及资源建设研究”项目综合研究组编2004 年出版148 页ISBN:7542836692

    课例系课堂教学案例的一种特殊形式。全书从课例的基本涵义、课例的价值、课例的类型、课例的结构、“好课例”的标准、课例的撰与开发、课例的使用与管理等方面对课例进行了阐述。...

  • 今天什么 二年级 上

    施建平等编著2004 年出版184 页ISBN:7538524509

    本书针对小学生作文过程中所遇到的各种困难,将解决作文题材作为突破口编的一套辅助性学生用书。其特点是突出题材的多样性,强化指导的全程性,体现作的自主性。...

  • 今天什么 五年级 上

    施建平等编著2004 年出版175 页ISBN:7538524509

    本书针对小学生作文过程中所遇到的各种困难,将解决作文题材作为突破口编的一套辅助性学生用书。其特点是突出题材的多样性,强化指导的全程性,体现作的自主性。...

  • 今天什么 一年级 上

    施建平等编著2004 年出版143 页ISBN:7538524509

    本书针对小学生作文过程中所遇到的各种困难,将解决作文题材作为突破口编的一套辅助性学生用书。其特点是突出题材的多样性,强化指导的全程性,体现作的自主性。...

  • 应该这样:对百篇获奖新闻通讯的评析

    刘保全,贲慕琴,王亚伟编1996 年出版388 页ISBN:

  • 像作家那样作文

    樊虎编著2008 年出版271 页ISBN:9787806755990

    本书那些不满足于平庸、想得高分的学生,站在一个新的高度,教会学生从全新的视角,像作家那样去观察生活思考问题。本书通过研究近10年来高考作文的出题方向,以社会上的热点为话题,选取名家名篇,并配以精炼到位.....

学科分类
返回顶部