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资源的合建与共享 成人教育共同体建设研究
汪国新著2013 年出版219 页ISBN：9787308110501本书为教育部重点课题成果。以“开放与共享”为核心思想，探索新的成人教育发展模式。在系统阐述成人教育共同体建设的理论的同时，以四种杭州成人教育共同体建设的模型为实践基础，论证成人教育共同体建设与运行...
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国际比较教育季刊 教育展望 169 移动学习支持下的教师培训与课程开发
联合国教科文组织国际教育局编；华东师范大学译2015 年出版137 页ISBN：9787567533196本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例”四个部分，围绕“移动学习支持下的教师培训与课程开发”这个主题具体展开，如“移动学习：最后一英里”、“移动技术促进教师发展：比较关键的因素”、...
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苏联社会主义教育思想与论著选读
冯克诚主编2011 年出版323 页ISBN：7801764501《中外教育名家名作精读丛书》之一。苏联合作教育学教育家的生平、教育事迹、教育成就、教育思想评析和经典教育论著选读及注解、解读、导读。...
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贻芳译丛 社会性别与高等教育
（美国）芭芭拉·J.班克编；朱运致，周宇芬，马黎燕译2015 年出版482 页ISBN：7549954011该书是传统文学研究领域中女性主义批评的杰出代表，既有理论深度，又不乏文本细读，为外国文学研究界所广泛赞颂的佳作。
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九年义务教育化学学习指导与质量监测.全1册
天津市教育教学研究室编2004 年出版80 页ISBN：7530914634本书为学生教辅图书，书中融入了新的课程理念，使学生准确把握教学要点，题目适合不同学习水平学生的需要。
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新农村与城镇化建设视域下农村教育综合改革研究
崔国富著2014 年出版323 页ISBN：9787503448935本书在深入分析新农村与城镇化建设的内涵、实质及其对农村教育改革发展根本要求的基础上，从梳理、反思农村教育价值取向及其调整、重建问题入手，分专题探讨适应新农村与城镇化发展需要的农村教育各方面改革发...
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探究学科思想，改善教学方式 上海市延安中学特色高中建设研究成果
郭雄主编2013 年出版390 页ISBN：9787562836537面对高中教学中存在的诸多偏离教育本质和学科本质的现象，经过深刻反思，从教师和学生的发展出发，以既有的教学经验和课题研究为基础，我们找到了“学科思想”这一突破口，尝试在把握学科思想的前提下，通过改善教学.....
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“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目成果汇编 1 职业教育综合改革研究分卷
教育部职业教育与成人教育司，教育部职业技术教育中心研究所编2002 年出版365 页ISBN：7040113392 -
学习是不需要教的 发现与解放的教育
林格著2011 年出版167 页ISBN：9787510418143本书针对学习提出了发现与解放的理念，充分演绎了学习是一种本能，告诉家长和老师如何在教育中充分解放孩子的天性，让孩子自由的生长，主动的学习。为家长提供了实操性强的方法，细致到课堂，关怀到生活的点滴，对家......
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教育家成长丛书 龚春燕与创新学习
中国教育报刊社，人民教育家研究院组编；龚春燕著2015 年出版310 页ISBN：9787303191697教育家成长丛书，作者主要从 “成长历程”、 “教育思想概述” 、“课堂实录”、“专家评述”、“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓...