教师团队组织与教师道德成长

师德建设是指在教师道德成长机制假设的基础上所展开的促进教师道德成长的教育或管理策略的总和。从理论探索来讲，师德建设包括三个方面的研究进路：以知立德的教师道德成长机制与教育修养式的教育策略、以管理...

好学校是怎样诞生的 中等职业学校办学实践报告 上

本套丛书与教材完全同步，是辅助学生学习的工具书。

好学校是怎样诞生的 中等职业学校办学实践报告 下

本套丛书与教材完全同步，是辅助学生学习的工具书。

延安一学校 1944年9月到1946年3月的8路军抗属子弟学校

长春市农业学校五十年 长春市农业学校校史 1958-2008

全国幼儿教师培训用书 幼儿教师如何做教科研

本书对幼儿教师进行教科研活动中课题的选择、研究的推进、研究方法的运用、研究成果的表述等系列问题进行了分析，提出了可操作的建议，可供一线幼儿教师借鉴使用。...

解码学校教育 王国平学校管理文集

本书是面向基础教育工作者，针对学校管理的教育教师读物。全书涵括学校管理、办学方略、育人经验、教育心得等方面，汇集作者对现状与发展的独到思考，对一线教育人有重要的启示作用。...

当代体育教师专业发展研究 基于教师主体性的视角

本研究，以马克思主义“人的全面发展”理论为指导，通过采用文献资料法、逻辑分析法、调查研究法、个案分析法等研究方法，力求对体育教师主体性专业发展的内涵、规律和发展路径进行较为全面、系统、深入的阐析和...

全国中等中医药学校教材 语文 供中医药学校各专业用

是什么让教师不断进步：教师故事启示录

本书是关于中小学教育理论和教育管理的教师用书。本书从教师生动的课堂故事和案例出发，鼓励教师讲述自己的故事，分享经历，在故事中反思和审视自我和教师职业，从而实现从个人经历到职业领悟的飞跃。对中国的教育...