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创新思维的助推器 上海市大同中学研究性课程案例研究
吴刚平,杨明华主编;李云淑,郭金华副主编2004 年出版192 页ISBN:7561736967本书以翔实的材料、具体的案例,对全国重点中学上海市大同中学开创的研究型课题综合题,课题研究、知识论的探索以及为此而产生的一系列科学的管理的培训方法作了较为详尽的介绍和证明。使研究型课题成为创新思...
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学说上海闲话 上海方言读本
钱程主编;孙广波执行主编2015 年出版137 页ISBN:9787544461450本书由著名滑稽演员钱程及上海市惠民中学合作出版的一本供中学生学习上海话的方言校本教材。本书分为八个单元三十二课,通过称谓篇、学校篇、人体篇、交通篇、社区篇等篇章,让学生在生活的情景中学习上海话,本...
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上海市普教系统名校长名师培养工程成果书系 教学价值·文本解读的语文教师视角
程红兵主编;孙宗良,张广录副主编2011 年出版253 页ISBN:9787542635143本书是上海市普教系统中学语文四组名师基地成果集,主要是针对在不断变化中的语文教学的反思,结合学生的文本解读,给参与的师生不同视角的知识训练,内容丰富,有针对性。...
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京城特色书店 政协委员与实体书店
李士杰编著2017 年出版303 页ISBN:9787514916546实体书店的生存与发展是每个爱书人关心的话题,京城阅读环境每况愈下的现状引起了多名政协委员、人大代表以及学者专家的关注,鉴于此,北京市政协委员李士杰、宋大川、丛巍、余立新以及人大代表宋慰祖、马莉莉、...
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探究学科思想,改善教学方式 上海市延安中学特色高中建设研究成果
郭雄主编2013 年出版390 页ISBN:9787562836537面对高中教学中存在的诸多偏离教育本质和学科本质的现象,经过深刻反思,从教师和学生的发展出发,以既有的教学经验和课题研究为基础,我们找到了“学科思想”这一突破口,尝试在把握学科思想的前提下,通过改善教学.....
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爱心与智慧 2009年上海市中小学班主任论坛优秀论文集
上海市教育卫生系统思想政治工作研究会主编2009 年出版223 页ISBN:9787544424851本书为上海市中小学班主任专业发展优秀论文集,分为“班主任专业发展研究”、“温馨教室”与班集体建设、“班主任手记与案例”、“班主任话细节”等4部分,均为一线班主任老师的工作心得、所思所悟,对广大教育...
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与读者同心与世博同行 上海市公共图书馆读者服务研讨会论文集
唐铭杰,金燕著2009 年出版247 页ISBN:9787532627103上海地区市、区、镇、社区各级图书馆工作者就目前2010年上海世界博览会召开在即的背景下,作为公众学习津梁的公共图书馆应如何适应形势,改进读者服务工作所作思考的理论成果。...
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为学生开设这样的课程 上海市打虎山路第一小学学校课程发展研究
卞松泉,胡惠闵主编2009 年出版275 页ISBN:9787561769591本书紧紧围绕学校课程的变革历程,从三方面对学校课程进行了详细的研究。一是学校自主开发的“摇篮”课程的发展研究;一是基于学科综合时间活动的主题活动周的发展研究;再就是根植于培养与发展学生兴趣的兴趣小...
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德育润泽课堂 上海市中小学学科德育优秀论文选
高德毅主编2012 年出版316 页ISBN:9787544442886本书围绕学科德育的主题,分“学科教学彰显德育活力”、“需要经师更需要人师”、“营造以文化人的文科课堂”、“营造通德明理的理科课堂”和“实践育人延伸课堂精彩”几个部分,对上海市对学科德育的实践进行...