历史的理性思维 大视角看贵州十八题

本书介绍了贵州历史上的重大问题，从历史和现实的结合上思考了贵州的未来发展问题。

贵州传统文化在小学语文教学中的渗透探析

新学入黔 贵州近代教育的源流及发展

本书主要论述清末民初“新学”的形成及这种“新学”学术文化体系的基础知识，是怎样依托于新的教育制度进入贵州的，以及它的发展状况和历史意义。...

西南地区图书馆服务体系理论研究

《西南地区图书馆服务体系理论研究》共分五部分，十个章节。在写作过程中坚持理论与实际相结合,继承与发展相结合的原则。采用调查、分析、比较、理论归纳等方法开展研究。力求按照“区域图书馆发展研究、现...

互动创新之路 经济转型期间中国企业发展与大众媒介关系系列研究

本书介绍了经济转型期间大众传播媒介与中国企业发展之间互动发展创新的关系并进行了深入的研究。

贫困地区教育均衡发展研究

本书为专著。理论篇主要叙述义务教育均衡发展的意义、概念、特征及内涵，阐述了政府提高义务教育质量的责任；现状篇分析了贫困地区义务教育均衡发展中学校办学条件、教师队伍、制度机制等方面存在的主要问题；对...

民族地区义务教育发展研究

目前，我国基本上实现了普及九年义务教育的目标，这是我国义务教育发展的历史性成果，基本上满足了适龄儿童的入学要求。然而，由于历史与现实的原因，各地经济发展水平很不一致，这也使得我国民族地区义务教育所依赖.....

欠发达地区高等教育科学发展战略研究

本书阐述了欠发达地区高等教育科学发展战略环境、科学发展战略架构以及相关的科学发展的基本理论框架，提出了欠发达地区高等教育科学发展的概念、概念模型和研究假设，并进行了实证研究，同时以江西省高等教育科...

体育经济相关理论分析与科学发展研究

本书首先阐明了体育与经济的关系以及体育经济学的研究概况，在此基础上，分析了体育需求与供给理论、体育消费及消费者行为理论、体育产业结构与组织理论、体育产业政策理论与发展，研究了体育市场运行机制与发展...

科学发展视阈下民族地区文化软实力建设研究

本书为教育部人文社会科学研究项目“科学发展视域下民族地区文化软实力建设与评价研究”结项成果。全书对民族地区文化软实力的价值、评价体系、基础建设、现状、基本问题等进行了深入分析，并为民族地区发展...