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新课程发展性评价 小学数学
张晓明丛书主编;高枝国主编2005 年出版165 页ISBN:7501170363本书在分析大量案例的基础上,提出新课程学科评价的基本思路、有效工具。是广大中小学教师教学工作的参考书。
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图书馆评价理论与方法
张健编著2004 年出版189 页ISBN:7810578707本书对图书馆评价的理论与方法进行了较全面的论述。作者运用大量数学方法如多元统计、线性规划等对图书馆评价的指标体系、评价方法、效益及系统评价进行了阐述。...
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数字馆藏评价与绩效分析
索传军著2007 年出版360 页ISBN:9787501335855本书针对目前我国图书馆数字资源的建设情况,针对目前数字资源中存在的问题,用图书馆学、管理科学等理论方法进行分析和研究,推荐了馆藏质量评价和服务绩效评估指标体系,并对评价与评估实践进行了论述。...
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英语资源与评价·三年级下
义务教育新课程资源与评价课题组,黑龙江省教育学院编2007 年出版76 页ISBN:7531631415本书为与教材配套的学辅用书,涉及了教材中的所有实验,主要包括实验原理及实验过程、实验拓展、习题链接等内容。
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英语资源与评价·五年级下
义务教育新课程资源与评价课题组,黑龙江省教育学院编2007 年出版76 页ISBN:7531643367本书为与教材配套的学辅用书,涉及了教材中的所有实验,主要包括实验原理及实验过程、实验拓展、习题链接等内容。
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科学资源与评价·三年级下
义务教育新课程资源与评价课题组,黑龙江省教育学院编2007 年出版51 页ISBN:7531624613本书为与教材配套的学辅用书,涉及了教材中的所有实验,主要包括实验原理及实验过程、实验拓展、习题链接等内容。
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英语资源与评价 六年级 下
义务教育新课程资源与评价课题组,黑龙江省教育学院编2007 年出版76 页ISBN:7531643375本书为与教材配套的学辅用书,涉及了教材中的所有实验,主要包括实验原理及实验过程、实验拓展、习题链接等内容。
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