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现代教育技术与理工科课程整合方法与实践
吴疆主编2007 年出版261 页ISBN：7115158835本书分为观念篇、设计篇、实施篇和案例篇四大部分，结合教育技术与高等教育的学科特点，将现代教育技术的理念和手段通过教学设计的方法整合到理工科教学中。重点讲解教学媒体、教学设计、教学技能在理工科教学...
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新技术革命与中国未来教育发展
王大超等著2017 年出版299 页ISBN：9787520302630该书重点探讨在新技术革命背景下为什么制定教育发展战略和制定什么样的教育发展战略。该书对新技术革命和人力资本关系进行理论分析、对部分发达国家教育发展战略进行案例分析，对新技术革命背景下我国的人才...
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心理健康教育课程设计与开发
李国强，谢平英主编2017 年出版263 页ISBN：9787568701532本教材在对心理健康教育课程的本质和特性进行深入探索的基础上，结合有关心理学、教育学的理论和一线学校心理健康教育的教学实践，对学校心理健康教育课程的教学设计与开发进行研究和实践，教材编写遵循如下理念...
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幼儿园健康教育与活动设计
郑晓边主编2009 年出版245 页ISBN：9787040266917《幼儿园健康教育与活动设计》是依据现代幼儿园课程设计理念来撰写的专著教材，主要内容分别包括幼儿健康发展、幼儿园健康教育活动设计原理、幼儿园健康教育活动设计、幼儿园健康教育活动与其他教育活动的整...
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现代教育技术技能与训练
高占国主编2011 年出版329 页ISBN：9787030310972本书是国家精品课程“现代教育技术”的实验指导教材，包括3类共19项实验，分别是：(1)媒体设备的使用：光学投影仪的使用、影碟机的使用、录像机的使用、数码相机的使用、摄像机的使用、数字投影仪的使用、视频展示...
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教育技术的理论与实践
张立新主编2009 年出版293 页ISBN：9787030241313本书依据教育技术学的基本知识结构，系统阐述了教育技术的基本原理；根据教育部《中小学教育技术能力标准》，结合当前我国中小学教育技术的实践，详细介绍了教育技术在实践中应用的方法。本书主要内容包括：（一）教......
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科学探究与技术设计 初中 第1册
赵学漱主编2003 年出版79 页ISBN：7030119800本书是初中进行科技活动的学生用书，旨在通过多种多样的科技活动，培养学生的科学精神、科学思想和科学方法；提高学生观察能力、调查研究能力、分析操作能力、创造发明能力、图像识别能力、人际交往能力、鉴别科...
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