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学会学习 高中生学习指导
赵建军,蔡润圃主编;崔建勋,宿俊光,林风桐,徐启春,张辉庆副主编;于福楠,王春明,刘国松,刘英杰等编委2012 年出版195 页ISBN:9787504163813本书涉及高中课程的九大主要学科,从总结学科特点出发,进而归纳学科学习规律,从中寻找科学的学科学习方法。同时,各学科详细分析初高中知识的差异、并在差异中探究初高中知识的衔接方法,以期为初高中的顺利过渡牵...
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信息技术与教育系列 计算机技术与课堂教学的整合
(美)GARY R.MORRISON DEBORAH L.LOWTHER著;顾小清等译2005 年出版450 页ISBN:7501950806本书以整合计算机技术的教学设计为基本线索,共分为14章,详述了从教学目标编写到目标与技术功能的匹配,以及基于问题的教学过程设计总体框架,提供了将技术整合到课堂的各种策略。本书将给教师进行技术整合的教学...
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现代教育技术与初中化学教学
王飞主编2009 年出版222 页ISBN:9787040278514在全国中小学教师教育技术能力建设项目办公室的指导下,相关项目省在深入研究教育技术实践的基础上,汇聚相关专家、教研员和一线优秀教师力量,组编了这套“现代教育技术在初中学科教学中的应用资源包”。本资源...
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学会叙说 二年级作文指导
陶丽,白秀彩主编2011 年出版113 页ISBN:9787532488636本套书是一套作文辅导书,它根据一到六年级小学生不同的思维特点,六本书设定了六个主题,让孩子由“玩”到“说”、“看”、“读”、“写”、最后到“评”,在轻松的氛围中学会作文。《学会叙说》,在学生学会了如何...
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中学历史教学中的现代教育技术研究
王泳编2012 年出版283 页ISBN:9787544519373多媒体在教学中的应用发挥的作用已越来越明显,在历史教学中,通过详细生动的多媒体应用,为学生展现出一个良好的视觉效果,提高教学的效率。本书以此为立足点,详细的研究在历史教学中,怎样很好的将多媒体应用于历.....
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