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蓬皮杜中心原来可以这样看 修订版
（法）多米尼克·布里松著；宁暄译2015 年出版176 页ISBN：7508651588本书是少儿读物。也许你期待孩子对世界知名的艺术博物馆有深入了解的渴望，并有一些初步的个人感受，但苦于不知如何引导孩子“看”艺术。“艺术眼”系列书带你和孩子近距离感受艺术的魅力！ 蓬皮杜中心为什么如...
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以学生为中心的教与学：利用慕课资源实施翻转课堂的实践
于歆杰主编2015 年出版219 页ISBN：9787040433722本书由4个学校的教师和有关平台的工作人员共同编写，以电路原理课程作为案例，详细介绍了以慕课资源作为教学内容，以SPOC平台作为教学环境，以翻转课堂和PBL作为教学方法，实施以学生为中心的教与学模式的理念、目标...
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管家琪识字童话 好宝宝冬眠中心
管家琪著2016 年出版79 页ISBN：7534290279“管家琪识字童话”系列图书，一共八册，既可以单册销售，也可以套装形式发售。这是一套针对学龄前儿童在入学前需要一定的识字量的情况，研发的一套生动有趣的识字童话，图书也适合小学低段的孩子阅读。通过阅读80个...
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新时期学校德育的个性化设计 静安区第一中心小学合格小公民教育纪实
张敏著2017 年出版203 页ISBN：9787544475181当代中国社会的转型，呼唤公民的出现和培养，以公民改造社会，促使当代社会的转型。以社会转型对公民的需要，促使教育转向公民教育，成为当代社会教育发展的应然选择。公民教育是社会转型的需要，是当代教育转型之所.....
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科学社团在近代中国的命运 以中国科学社为中心 a study on the science society of China
张剑著2005 年出版460 页ISBN：7532849783本书从科学知识和学科内容的输入和传播、科学教育的起始和发展、学制改革和科学教育的推行几方面介绍了近现代科学在中国的传播和科学教育在当时开展的情况。...
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全球科技创新中心建设研究 以中国深圳为例
高山著2017 年出版288 页ISBN：7010174105随着科技创新加速融合渗透趋势日益深化，创新驱动发展战略成为新常态下的必然选择。书稿首先分析了科技创新的发展演变趋势，指出深圳科技创新发展跨入新阶段，形成了创新发展的深圳特色和深圳模式。同时，明确指出...
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科学媒介中心译丛 科学家传播能力指南
（意）乔万尼·卡拉达著；王大鹏译；王康友，钟琦主编2017 年出版111 页ISBN：9787504675293科学传播变得越来越重要，而科学家是科学传播的源头和“发球手”。但是作为受过专业训练的科学家来说，他们并不天然地具有科学传播的技能，因而科学传播也需要一定的理论和实践指导。本书则致力于这方面的工作。...
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学位与研究生教育研究新进展 教育部学位与研究生教育发展中心“十五”课题研究成果汇编
谢桂华主编2006 年出版441 页ISBN：7040198347本书为教育部学位与研究生教育发展中心“十五”课题研究成果汇编。全书分为三个部分：第一部分为专著内容简介；第二部分为学位与研究生教育研究报告，共收录了由专家组评审选编的23份研究报告；第三部分是“十五”...
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构建人才全球战略与人才发展新格局 上海加快建设具有全球影响力的科技创新中心的研究
王振等著2015 年出版284 页ISBN：9787552009439建设具有全球影响力的科技创新中心，是国家战略，更是上海即将基本建成“四个中心”之后又将全力推进的中长期发展新战略。人才是上海建设具有全球影响力科技创新中心的关键和基础。本书紧紧围绕这一主题，阐述了...
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中国教育近代化的起步 以吴汝纶教育思想和实践为中心的考察
郑德新著2009 年出版232 页ISBN：9787533652685本书是郑德新的博士毕业论文，全书对吴汝纶的教育思想进行了探讨和研究，全书共分为五章，具体为第一章考察吴汝纶生活的时代背景及其生平。第二章考察吴汝纶与晚清官学和书院的改革。第三章考察吴汝纶倡言废除科...