基层科技情报工作的组织管理

校长教学领导力提升与学校发展方式转变研究

本书是教育一线校长在高校理论专家的指导下，围绕校长教学领导力的提升与学校管理方式的转变开展行动研究，围绕教、学、管、研、训，立足校情、依托实践、循序渐进，利用科学的研究方法，分析学校现状问题与原因，并.....

网络舆论引导艺术与领导干部谈识网用网

网络媒体时代，领导干部媒介素养，尤其是新媒介素养至关重要。本书从舆论引导的角度入手，从战略认识、危机应对、形象构建、建设治理等四个方面，集中阐释领导干部如何识网、用网问题，既有理论层面的宏观论述，又有.....

教育领导研究 第1辑

“教育领导学”是一门前沿性、综合性学科，以领导学、管理学、政治学、经济学、法学、教育学、心理学、社会学等相关理论为支柱，研究教育领导过程中的实际问题，探索教育领导学的内部发展规律以及与其他学科的交...

学校课程领导引论

课程领导是对课程管理的超越，是学校课程革新的重要途径。学校是课程变革的基本单元，探讨学校课程领导的基本理论和实践运作，对于引领学校课程发展具有十分重要的意义。此书分为理论探讨和实践运作两部分。理论...

信息组织 1 实验教材

本书为文献分类法课程教学的配套教材，系统介绍了各主要分类法。

中外大学组织变革

从巨型大学的组织目标、制度、结构、权力、文化变革等方面探讨巨型大学的组织变革，并对中外大学的组织变革进行分析讨论。

运动竞赛的组织与实施

本书内容为体育教学设计概述。

班集体活动的组织 下

能力建设与社会组织发展 对北京市科技类社会组织的实证研究

本书分3部分从实证研究总论、数据采集报告、关于社会建设中的政社关系问题，阐述了该研究的背景和意义、研究目标及任务和主要办法、主要发现与结论、改进对策和建议；并提供详实科学的数据报告及问卷调查、组...