上海市学习型组织建设的研究与实践

本书主要分四个部分：第一部分为主题报告，对上海创建学习型组织的历史和现状进行了较系统的回顾与总结，对学习型组织创建面临的形势及今后的发展方向进行了分析与思考，并提出了相应的政策建议与可选择的行动策略...

新闻传播界生产与生态论

本书主要研究：新闻传播学知识生产的学术生态、新闻传播学知识生产与其他学科的知识互动、新闻传播学知识生产的途径和方法以及新闻业界在不同的生产环境与背景下的表现和应对之举。还包括：新闻传播学论文公开...

21世纪媒介理论丛书 媒介偏见 新闻组织行为表象与政治原动力下的机制呈现

本书是从新闻组织层面和政治影响结果的媒介偏见分析，以及媒介偏见的两种机制描绘的一次尝试。书中研究涉及的国内外资料相当丰富，将媒介作为偏见直接行为主体，给予媒介偏见以中观和宏观两个层面考察：中观是作为...

大学组织与治理

本书从理论、实证和比较三个方面深入地探讨了大学组织的本质与特性，提出了大学治理的分析框架。大学组织是一个复杂的组织，它的复杂性集中地表现在目标的模糊性、技术的不确定性和非进步性、结构的双重性和松...

书院教育与建筑 台湾书院实例之研究

协同创新视域下大学跨学科科研生产力 理论与实证

作为一个知识中枢，大学在人类知识生产和知识应用过程中发挥着十分重要的作用。随着科学技术的发展、综合，跨学科研究已成为当代科技发展的时代特征，在大学中日益占据重要地位，发挥着愈益重要的作用。如何提高跨...

体育馆之建筑与设备

分体育馆之建筑、室内跳道、室内运动、室内游泳等20章。

《联合国教科文组织教师信息与通信技术能力框架》本土化修订指南

该指南通过对《联合国教科文组织教师信息与通信技术能力框架》本土化方法论的介绍，旨在协助联合国教科文组织成员国根据所在国家（地区）的实际情况和教育部门的具体要求改编和使用《联合国教科文组织教师信息与...

高校德育创新与发展成果选编 第2辑 宁波大学卷

大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，高校德育工作责任重大、使命光荣。改革开放以来，特别是中发〔2004〕16号文件颁布以来，各地各高校坚持育人为本、德育为先的理念，锐意探索、勇于创新，德育工...

新媒体与组织传播 基于浙商企业的实证性研究

本书基于已有文献以及实证数据，对新媒体与组织传播展开全方面的研究，揭示新媒体与组织传播各个方面的关系，详细阐述新媒体与组织传播的关系，以及新媒体对组织传播学的负面影响，在此基础上，列举浙商团体组织在利.....