现代教育技术与学科课程融合的理论与实践研究 湖南省“十二五”现代教育技术规划课题 湘西自治州研究成果

现代教育技术与学科的整合，是普及现代教育技术的关键，是现代教育技术学科和其他学科互利的一种教学模式。现代教育与学科的整合成为学校现代教育技术应用的必然趋势。现代教育技术与学科教学整合为教师转变角...

高等教育强国背景下政府与大学关系重构研究

本书对我国政府与大学关系的重构及其对建筑高等教育强国的作用做一个比较全面、系统和集中的探讨。研究的主题是政府与大学关系的演变历程、当前存在的问题和解决的路径，目的是构建一个使我国早日成为高等教...

政府、市场与大学 中国大学办学定位研究

本书在理论研究的基础上，以T大学为案例，具体分析了中国大学办学定位的演变历程、驱动机制、策略选择和管理效能，从实践的层面对大学办学定位进行了详细研究分析，从而推导出中国大学定位必须立足自身实际，在政府....

政府主导型会展及其市场化研究

本书以会展历史演进为切入点，首先探讨会展政治经济社会功能，并在此基础上探讨中国政府主导型会展运作过程与组织模式，进而以组织网络为分析框架探讨中国会展组织网络两种主导模式，并在深入分析会展产业价值链的...

产学研合作中政府角色定位研究

经过30多年的发展，我国产学研合作已取得了显著的成绩。在市场竞争机制的基础上，如何有效发挥政府的作用？本书采用了文献研究和案例分析相结合的定性研究方法。在此基础上，利用我国不同行业的面板数据，运用DEA数...

财政分权对政府公共文化服务供给的影响研究

公共文化服务是满足广大居民基本文化需求和实现公众基本文化权益的重要手段，同时它还承担着促进社会和谐、凝聚民族精神、促进文化复兴和提升国家软实力的重任；新经济时代，经济与文化的发展日益融合，公共文化服...

现代分阶段教育制度与政府筹资的经济学分析

本书沿着工业化与市场经济体制发展的历史进程，阐述了现代教育在不同阶段的功能定位，以及政府为其筹资的经济学理论依据；并实证分析这种理论如何应用于现实社会中的教育财政管理制度，具有很高的学术价值和社会意...

权力的滞聚与流散 地方政府教育治理模式变革的研究

本书在分析社会转型背景下，地方政府教育治理模式变革的原因、机制以及效果。在此基础上提出解释地方政府教育治理模式变革的理论框架。

学习型城市、学习型地区、学习型社区 终身学习与地方政府

美国新闻传媒与政府关系研究 1990-2010

本书考察了美国新闻传媒与政府关系的思想渊源和流变，并在此基础上从战争岁月、日常时期和重大突发事件三个维度，选取海湾战争、伊拉克战争、克林顿性丑闻和9·11事件四个案例考察二者关系。随后，本书从政治、...