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小学心灵教育教师用书
储朝晖主编2013 年出版199 页ISBN:9787540860417本书针对当前国内心灵教育普遍缺乏的现状,由中央教科所组织的专家组精心编写,并通过在四川、甘肃一些开展心灵教育的试点学校近三年的试教,在专家组与试点学校教师的反复沟通、修改的基础上,形成的教师用书,主要...
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新编信息技术导论:技能、概念和能力 影印版
Lawrence Snyder2004 年出版732 页ISBN:7302082693本书整合了信息技术各大模块的知识,介绍了通晓信息技术的三大基石:技能、概念和能力,旨在帮助学生在日常学习中更高效地应用信息技术,为将来的就业打下良好的基础。...
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广东省中小学、幼儿园教师继续教育课程计划书
广东省教师继续教育指导中心编2006 年出版410 页ISBN:7536132832本书为广东省中小学、幼儿园教师培训工作继续教育课程计划书,包括19个科目的课程计划。
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到中小学去研究教育 教师行动研究的探求
陈桂生主编2016 年出版486 页ISBN:7567544318本书是以陈桂生教授为首的华东师大教育系师生,与中小学教师合作进行“教育行动研究”经验的总结。“教育行动研究”属当代教育研究中引人瞩目的研究领域,本书以理论假设为参照,同两所学校教师建立“教育研究自...
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高等教育视野中的小学教师教育发展研究
张筱良著2008 年出版236 页ISBN:9787215066366本书主要探讨小学教育专业建设如何适应当今基础教育改革与发展的要求,如何适应高等师范教育改革的需要。
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面向干部教育的信息化建设与应用
王东闽著2012 年出版540 页ISBN:9787509743065作为一项应用性研究著作,本书把信息使用者即干部这一特殊群体的需求作为干部教育信息化建设研究的出发点,把信息化建设与应用引入干部教育研究系列,把干部教育信息化建设同提高领导执政水平有机融合起来,多角度...
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高等学校小学教育专业卓越教师培养系列教材 小学教育心理学
贾林祥主编2017 年出版237 页ISBN:9787305139352小学教育心理是一门研究小学生认知与发展的基本心理规律的科学,属于心理学与教育学的交叉学科《小学教育心理学》在内容设计上广泛地吸收了近年来国内外教育心理学的研究成果,集中阐述了教育、教学过程中心理...