我国中小学课程与教学改革的若干热点问题探究

本书围绕课程与教学改革的热点问题进行了深入的探讨，是中小学教育教学研究的最好理论成果。

走进课堂：小学语文新课程案例与评析

新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书 物理卷

本书详细梳理了自1949年至2000年新中国中学物理教材建设五十年历史。

历史课程教材教法研究

本书是作者从事历史课程教材教法研究十余年成果的结晶，内容涉及课程标准中历史课程目标的设定、历史课程内容的组织与编排；历史教材中新课改后课程标准实验教科书的现状与问题，改进教科书编写的建议，历史教科书...

小学数学课程与教学论

本书根据人教社新旧版本教材中文言课文编写，附有课内、外阅读习题，能够指导学生自学初高中语文教材中的古诗文。

谁来决定我们学校的课程 谈校本课程的开发

本册遵照国务院《关于基础教育改革和发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，将从理论和实践两个层面上全面系统地说明校本课程的内涵，校本课程提出的背景及立论依据，国内外校本课程的开发与发...

小学美术课程与教学论

本书根据人教社新旧版本教材中的文言课文编写，附有课内外阅读习题，能够指导学生自学初中语文教材中的古诗文。

小学语文课程与教学论

本书根据人教社新旧版本教材中文言课文编写，附有课内，外阅读习题，能够指导学生自学初高中语文教材中的古诗文。

小学音乐课程与教学论

本书根据人教社新旧版本教材中文言课文编写，附有课内外阅读习题，能够指导学生自学初高中语文教材中的古诗文。

小学数学课程与教学论

本书论述现代科学教育理论，运用现代教育理论指导小学数学的课程内容、目标及课堂教学和研究性学习活动的设计基础。