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期望与行动 边疆多民族地区高等教育投入研究
李慧勤编著2009 年出版489 页ISBN:9787107222931本书从教育经济学角度,针对当前高等教育扩充,学费上涨等现象,对贫困地区云南的高等教育财政投入进行了梳理和比较,并通过问卷和调查形式,对因学费提高而影响学生高等教育需求的相关因素作了调研分析,获取了学生.....
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建构 校本化的英语课程标准教研组课程研发的实践样本
刘友霞主编;董亚男副主编2013 年出版270 页ISBN:9787560850627本书是由同济二附中英语组全体教师根据国家英语课程标准和上海市英语课程标准,依据学校“生态课程、和谐教育”的办学理念,针对该校学生特点及教学实际情况所撰写的初中《牛津英语》和高中《新世纪英语》的校...
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亚洲地区高等教育中的可持续发展教育
李风亭,麦海石·普拉汗,伍江主编2015 年出版165 页ISBN:9787560860336本书收集了亚洲各国,包括中国、印度、柬埔寨、菲律宾、尼泊尔、印度尼西亚、蒙古等国的高等教育机构(高等院校、研究所、政府教育部门)所撰写的实践案例,对历经十年(2004~2013)的亚洲高等教育体系中推行可持续发.....
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沿校本之路 创教研新举:柳州市校本教研文集
马国军,唐丽本册主编2007 年出版337 页ISBN:9787219060179本书全面介绍师范院校学生从教育实习准备到实习过程再到总结交流、评估的方法。
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夯实基础 中国特色教研组建设
梁威,卢立涛,黄冬芳,金利著2014 年出版246 页ISBN:9787303182633教研组是学校重要的教师组织,是教师间实现交流协作、资源共享、智慧碰撞的重要场所。它直接关系到学校的教育管理,关系到学校的教学质量,关系到教师的专业成长。中国特色教研组在提高中小学教师队伍素质、保障...