教育督导：重新界定 第7版

本书对教育督导的理论基础、督导平台、教学与学习、评价等分别阐述，并穿插实例。

教育督导新论

本书是在2012年国务院颁布《教育督导条例》和2014年国务院教育督导委员会颁布《深化教育督导改革转变教育管理方式的意见》的大背景下，在充分借鉴已有的教育督导相关的研究成果的基础上编写而成的。它借助新...

义务教育均衡发展模式“两基”攻坚督导评估指导手册 上

学校管理操作规范 5 教育教学评估与督导工作概述

县域基础教育督导工作的探索与实践

本书注重推动地方政府、教育行政部门领导和教育督导工作者的工作，科学构建教育督导体系，不断完善评估机制、强化督导措施落实，注重督导结果运用，借助督导杠杆推动义务教育的健康发展。...

教育督导制度创新与规范化检查评估及验收实用手册 2

教育督导与评估指标

本书介绍了发达国家的教育督导评估指标聚焦于检查教师如何教和学生怎样学以及学校教育应当如何对每个学生实现最大化的增值培养上，即一所学校的质量主要体现在提升每个学生所获得的知识、能力、创新力、适应...

教育督导学

教育督导是教育管理研究的重要领域之一。本教材利用比较研究、历史研究以及个案研究等方式与方法，讨论与介绍了教育督导的基本理论与原理以及教育督导实践与发展中所面临的一些问题。具体来说，教材编写的内容...

中小学教育工作五项督导检查文件报告 1989-1990

本书是江苏省教育科学“十五”规划重点项目《区域推进教学创新的实践与研究》课题成果之一。

高职教育教学督导制度研究与实践

本书是一本专著，系统研究了高职教学督导制度建设的背景、梳理高职教学督导制度建设的发展轨迹和历史沿革、教学督导制度建设的相关理论、总结教学督导的特征、职能、工作内容、分析教学督导工作存在的问题并...