乡村少数民族儿童的学校生活 甘肃民族地区农村学校教育的田野考察

本书是关于西部少数民族乡村儿童学校生活现状的一项田野民族志。研究以甘肃省农村少数民族聚居的义务教育学校为研究场域，通过田野考察的方式描述西部少数民族乡村儿童在现代学校中的生活状况，分析现代学校教...

甘宁青民族地区职业教育研究

本文以与经济发展联系最为密切的职业教育为研究对象，主要从办学体制、结构体系、办学模式、专业设置、技能实训等五个方面论述了甘宁青民族地区职业教育发展之问题，并提出了一系列如何发展甘宁青民族地区职业...

西南地区民族院校图书情报协调中心1989学术年会论文集

民族地区教师教学技能理论与实践

本书以加快民族教育事业发展，全面提高少数民族和民族地区教育发展水平为目标，通过专题的形式，围绕民族地区教学的实施过程，分八章探讨民族地区教师必须具备的教学技能。本书可以作为师范生的教学用书，也可以作为...

甘青宁民族地区现代远程教育

本书针对甘青宁民族地区教育的现状和发展，比较了这一地区传统教育发展的状况及其与现代教育的层次差异，提出了甘青宁民族地区教育要实现跨越式发展，最佳的选择就是发展现代远程教育。同时界定了现代远程教育的...

边境民族贫困地区基础教育发展研究

本书是云南省教育科学研究院组织成立的“边境民族贫困地区基础教育教学质量调查研究组”全面细致地调查分析了云南省边境民族贫困地区基础教育阶段的现状与面临的困难和问题后，提出的相应建议和措施的综合性...

西北少数民族地区基础教育均衡发展研究

本书从西北民族地区的现实出发，对影响和制约西北少数民族地区基础教育均衡发展的种种不利现象和因素进行深入细致的分析和研究，进而有针对性地提出了一些相应的对策，客观地探讨了西北民族地区教育的均衡发展问...

冲击碰撞下的交流与融合 西北民族地区大众传播现状及对策研究

实践作文教学法 适合黔东南民族地区小学生作文的方法

地方性知识与民族地区地方课程开放研究 以甘南臧族为例