整体把握与单元教学研究 以小学数学数学与代数领域为例

全书共计分为6章，各章拟定题目及主要内容如下：自然数的认识、自然数的运算、分数的认识、分数的运算、小数的认识与运算、代数初步。各章首先从整体把握本章所涉及内容的知识概念体系，以及教学安排；其次，作者以....

小学数学教学与创新能力培养 马芯兰教学法的研究与实践

小学数学课程是一门极富启迪学生心智、培养创新能力的课程，对创新能力的培养中起到了非常重要的作用。创新能力是小学教育的出发点和归宿，已成为教育教学活动的迫切任务。每一个学生都具有一定程度的潜在的创...

东北师范大学附属小学数学竞赛题解

小学数学教学技能研究

随着中国教育的发展以及中国教育国际化程度的提高，开始认识到数学教师的专业化不能仅以数学知识的难度来确定，在小学数学教学中，开始更多地考虑到学生的数学抽象能力和对数学认识的发展，以及培养学生基本数学思...

小学数学学科综合与实践教学案例研究

本书是教师根据例题和练习题自创的“综合与实践活动课”案例汇编。主要内容包括“关注儿童特征，促进数学活动经验的积累”“直面学生的学习起点，促进学生和谐发展”“创造性的使用例题，融知识性、趣味性于一体...

部编六年制小学数学参考教案 第9册

部编六年制小学数学参考教案 第10册

部编六年制小学数学参考教案 第5册

部编六年制小学数学参考教案 第7册

部编六年制小学数学参考教案 第12册