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以学习活动为中心的信息技术与课程整合
马维和著2012 年出版214 页ISBN:9787531652946信息技术与课程整合,正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。信息技术与课程整合是指在课程学习过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成...
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中国职业体育联赛利益机制构建及实现策略研究 以中国足球职业联赛为中心
梁伟著2016 年出版144 页ISBN:9787564424855研究尝试从中国职业体育联赛的利益命题入手,结合政策的指引,基于利益的视角从中国职业联赛的发展历程当中找出问题关键点和矛盾集中点,合理构建中国职业体育联赛的利益机制以及力求提出合理、有效的实现策略,在...
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国家级实验教学示范中心 2007
高等学校国家级实验教学示范中心联席会编2010 年出版596 页ISBN:9787121119675本文集收录了第三批2007年16个学科共135个国家级实验教学示范中心建设单位的材料,是在各示范中心建设单位申报材料的基础上缩减凝练编辑而成,主要内容除了中心建设与发展历程以外,还在实验教学改革、实验队伍...
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创建国家中心城市与提升文化软实力
曾耀农著2018 年出版250 页ISBN:9787569305364国家中心城市是指居于国家战略要津、体现国家意志、肩负重大使命、引导各大城市发展、跻身国际竞争领域、代表国家形象的特大型城市。文化软实力是指一个国家或一座城市基于文化的生命力、创造力、传播力而...
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奋飞十年 职业技术教育对外交流中心成立十周年优秀论文集
职业技术教育对外交流中心秘书处编2005 年出版240 页ISBN:7805544786本书是职业技术教育对外交流中心成立十周年之际,从各理事院校征集来的职教国际教育与合作的论文中精选出来的优秀论文集,展示了职教交流中心最新的学术研究水平。...
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社区学习中心管理人员指导手册
齐志勇主编;秦志功,崔建民副主编2014 年出版122 页ISBN:9787549006236本书主要介绍了农村社会学习中心的类型、功能、管理机制、活动原则及活动类型,全书内容包括什么是社区学习中心,如何进行社区动员,怎样进行需求分析,怎样做好活动计划,如何开展参与式学习,怎样整合社区资源,如......
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