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提升高职院校教师职业能力方法研究 职业能力结构要素与标准构建
王亚盛著2014 年出版168 页ISBN：9787302342526根据高职院校教师、在校生和企业员工对高职院校教师职业能力要素重要度调查数据，进行了显性分析，并应用SPSS19.0进行了信度、相关性和聚类分析。研究设计了高职院校教师职业能力三维度多层次结构模型和职业能...
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大学转型 以制度建设为中心
马廷奇著2007 年出版273 页ISBN：7802308836本书以个体的大学组织作为制度分析的基本单元，结合中西方大学发展的历史和现状，重点对我国大学的组织制度、运行机制、制度创新机制等相关问题进行了研究。...
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推进全国文化中心建设
北京市人大常委会教科文体卫办公室，北京市人大常委会研究室编著2012 年出版336 页ISBN：9787505121102本书围绕推进全国文化中心建设，分三个部分，第一部分是北京市人大常委会关于推进全国文化中心建设的建议，第二部分是10个专题调研报告，第三部分是文化中心建设相关专家论文。...
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高等学校实验教学示范中心建设指南
宋伯宁主编2007 年出版129 页ISBN：7560734626本书对高等学校教学示范中心建设的具体内容进行了较为系统的阐述，也可作为高等学校试验、实训培训教材。
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教师职业能力测验 面试与教学能力测试 2009新理念
张军，杨三成主编2009 年出版173 页ISBN：9787811195736本书是为参加教师招聘考试的考生编写的应试教程。分为教育理论基础、教育理论综合等方面。
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