当前位置:首页 > 名称

大约有40,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0141秒)

为您推荐: 几何与代数教研室 小组编 北京大学数学系几何与代数教研室 北京大学数学力学系几何与代数教研室 西南师范大学数学系代数与几何教研室著 北京大学数学力学系几何代数教研室编 辽宁大学数学系代数几何教研室代数组

  • 初中生物新课程校本教研问题指导

    胡国环主;马琳等2005 年出版176 页ISBN:7561332254

    本书包括课程理念篇、课程目标内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...

  • 初中地理新课程校本教研问题指导

    陈芸先主;文喜福等2005 年出版153 页ISBN:7561332254

    本书包括课程理念篇、课程目标内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...

  • 小学语文教研的理论实践

    蔡小白,周卫华本册主2007 年出版246 页ISBN:9787218056432

    本书是广州市天河区广大教师2004~2007年开展“以校为本”教学研究工作理论实践的重要成果文集。共分《论区域教研》《小学语文教研的理论实践》《小学数学教研的理论和实践》《小学英语教研的理论和实...

  • 初中历史新课程校本教研问题指导

    李启明主;王国玉等2005 年出版167 页ISBN:7561332254

    本书包括课程理念篇、课程目标内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...

  • 初中数学新课程校本教研问题指导

    姚丽行主;邓国显等2005 年出版169 页ISBN:7561332254

    本书包括课程理念篇、课程目标内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...

  • 初中语文新课程校本教研问题指导

    蒋玉萍主;邓柳岚等2005 年出版164 页ISBN:7561332254

    本书包括课程理念篇、课程目标内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...

  • 校本教研组织变革 教师发展篇

    李海龙主2015 年出版165 页ISBN:9787534783456

    本书是河南省校本教研和基础教育课程改革的系列研究成果之一,分别从五个方面进行深入研究,汇集多篇研究成果,展示了校本教研和课程改革过程中教师的专业成长之路,对于改进和加强校本教研工作、促进教师成长和进...

  • 小学语文新课程校本教研问题指导

    陆云,朱小锦主;谢玉屏,胡丽萍,黄中南,党雪妮副主2005 年出版144 页ISBN:7561332254

    本书包括课程理念篇、课程目标内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...

  • 小学英语教研的理论实践

    彭雪红,李利锋本册主2007 年出版224 页ISBN:9787218056432

    本书是广州市天河区广大教师2004~2007年开展“以校为本”教学研究工作理论实践的重要成果文集。共分《论区域教研》《小学语文教研的理论实践》《小学数学教研的理论和实践》《小学英语教研的理论和实...

  • 小学英语新课程校本教研问题指导

    蒋娟主;白捷等2005 年出版185 页ISBN:7561332254

    本书包括课程理念篇、课程目标内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...

学科分类
返回顶部