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信息技术教育研究进展 中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十二届学术年会论文集 2016版
张剑平，王锋，赵呈领主编2017 年出版265 页ISBN：9787519111304本书是中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十二届学术年会的论文集，本论文集的主题是“互联网+”时代的信息技术教育，旨在对互联网时代背景下的信息技术教育创新、数字化环境资源的应用、教师信息技术...
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科教园地百花齐放 纪念中国教育学会小学科学教育专业委员会成立20周年
中国教育学会小学科学教育专业委员会编2010 年出版190 页ISBN：9787107229565本书中包括学会工作概述，课标组对近10年小学科学教育的发展评述，省、市、地区教研室或教师关于课程改革的回顾，教研、教学工作经验总结，以及四套小学科学教材实验总结。书中还刊登了20年来四届理事会名单，学会活...
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国家标准化管理委员会国家标准统一宣贯教材（GB/T 19531.1-19531.4-2004）《地震台站观测环境技术要求》宣贯教材
杜玮主编2004 年出版311 页ISBN：135028·3239 -
新课程 新技术 新教学 中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第三届年会获奖论文集
王本中主编；中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第三届年会论文集编写组编2004 年出版468 页ISBN：7810289993本书是中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第二届年会的获奖论文集。
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臣民还是公民 教科书审定制度和思想道德教科书 1902-1949
吴科达著2013 年出版584 页ISBN：9787516119143本书是教育部人文社科课题“近代中国教科书审定制度研究（10YJC880129）”的研究成果。教科书审定制度是现代教育中一项重要的制度，其联系着国家的教育方针政策和学校教科书的具体内容，是政府对于学校教育进行管...
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