撬动中国基础教育的支点 中国特色教研制度发展研究

本书从历史回顾、特点评析、发展与展望三个方面对中国基础教育教学研究制度进行了比较深入的研究，全面梳理了中国特色教研制度建立的背景、特点、历史贡献、面临的问题等，为丰富和完善中国特色社会主义教育体...

新媒体与组织传播 基于浙商企业的实证性研究

本书基于已有文献以及实证数据，对新媒体与组织传播展开全方面的研究，揭示新媒体与组织传播各个方面的关系，详细阐述新媒体与组织传播的关系，以及新媒体对组织传播学的负面影响，在此基础上，列举浙商团体组织在利.....

发展、科技、政府 中国科技计划的制定与实施

积淀与分享 教研教改论文集

本书对教改质量工程实践中产生的思考，是针对解决教改中产生的问题采用一些对策的分析研究和经验总结。

华南农业大学体育教研部 95-97年度体育学术论文汇编

中国科技规划、计划与政策研究

本书主要研究了科技规划与政策的思想、背景、制订和实施过程，在中国现代政治、经济、文化及国际环境的演化框架中，其实施效果和影响及其历史地位。...

高中新课程校本教研与教师发展

本书是为了帮助广大高中教师尽快适应新课程，提高教师专业化水平，支持教师实施、落实新课程，配合新课程编写的通识性培训教材。

教学与研究 新课程音乐美术教研专集

本书皆为课改之后的新的教学思路的尝试与经验总结，对于基层中小学美术音乐教师难能可贵，特编辑成册，供教师交流参考。

美术艺术教学学科教研与专业课程设置全书

校本教研与教师专业成长

本书主要阐述了校本教研的概念、内涵，专业成长的理念，校本教研的成效，教师专业成长的一般规律，教师专业成长的时代要求，校本教研与教师专业成长的关系，校本教研促进教师专业成长实施路径，中外教师专业成长经典......