自信 和谐 共建 中国西部公共图书馆联合会第4届（2017）年会暨学术研讨会论文集

三十五国教育发展 1986-1988 联合国教科文组织第41届国际教育会议文件、国家报告选编

国家利益与媒体国际报道 以《联合早报》中美关系报道为例 1999-2006

本文选取《联合早报》1999～2006年的中美关系报道为案例研究对象，以探索新加坡国家利益取向与媒体报道倾向之间的生成机制。本文综合运用了内容分析法和其他国际关系研究方法，主要分析和探讨了三个问题：1、《联...

华人传媒与文化认同 21世纪初《联合早报》研究

本书选择新加坡《联合早报》作为个案研究，尤其选择21世纪初的《联合早报》作为具体研究对象，从文化维度来审视其所传达的一种对海外华人文化在身份认同及文化传承上的困惑和焦虑，并通过具体的文本研究来思考世...

抗日战争与中国知识分子 西南联合大学的抗战轨迹

在八年抗日战争的艰苦岁月，西南联大的师生们离乡背井，别妻离子，把自己的命运与这场民族战争紧紧联系在一起，为战胜帝国主义侵略，建立独立、自由、民主的现代化国家，贡献了生命的点点滴滴。本书所介绍的三校在战.....

传承、借鉴与发展 北京联合大学商务学院学生工作管理实践与探索

商务学院经过32年的发展，先后经历了更名转型和国际化跨越式发展的两个重要阶段，提出了培养应用性国际商务人才、建立高水平、有特色的精品学院的目标，面向“十二五”，将面对新的挑战和新的任务，学生工作管理将在...

全球教育发展的研究热点 90年代来自联合国教科文组织的报告

20世纪90年代，国际社会面临着众多的全球性问题，如环境恶化、人口激增、社会排斥、贫穷加剧等。与此相联系，在教育领域，全民教育、环境教育、国际理解教育以及教育发展与改革问题、复读（留级）问题等等也有明显的.....

教育人类学 国际人类学民族学联合会第十六届大会论文集 英文

本书收录中外学者、研究人员有关中国教育问题的论文16篇。探讨了中外学校教育、家庭教育、社会教育的内容、方法、效果及对学生成长的影响，对教育制度存在的优势和弊端进行了思考。...

协同创新环境下的研究生联合培养机制改革研究

本书对目前我国研究生联合培养的现状及其运行机制中存在问题进行了梳理；基于协同创新理论、新公共管理理论等与联合培养密切相关的理论体系，分析了我国研究生联合培养的发展路径并构建了相应的机制改革模型；提...

《联合国教科文组织教师信息与通信技术能力框架》本土化修订指南

该指南通过对《联合国教科文组织教师信息与通信技术能力框架》本土化方法论的介绍，旨在协助联合国教科文组织成员国根据所在国家（地区）的实际情况和教育部门的具体要求改编和使用《联合国教科文组织教师信息与...