杭州市公众人文社会科学素养调查报告

杭州市公众人文社会科学素养调查是一次全市范围的较大规模的社会抽样调查。调查以入户调查为主，同时辅以个案访谈和座谈会形式，样本按统计抽样方法选取，覆盖杭州市13个县市区。整个调查研究从公众对人文社会科...

苏式教育 吴中样本 苏州市吴中区特级教师教育思想录

本书是本汇集了苏州市吴中区多位优秀教师近些年来的教学经验和教学思想的论文集。论文涵盖了各个学科，包括语文、数学、英语、物理、生物、化学、地理、政治等。这些论文体现了这些热爱教学事业的教师，他们对...

中国广州文化发展报告 2017

《中国广州文化发展报告（2017）》由广州大学与广州市委宣传部、广州市文化广电新闻出版局联合主编，作为广州蓝皮书系列之一列入社会科学文献出版社的“国家皮书系列”并面向全国公开发行。本报告由总报告、文化...

走进广州好教育丛书 好教师系列 彩云追月 游彩云与她的互动教学

在广东省“建设全国南方教育高地”全面提速的形势下，广州基础教育涌现出一批成长迅速、声誉卓著的优秀学校和特色学校，以及许多师德表率。这些学校和教师在基础教育领域内创造了具有广州特色的先进教育经验。...

以德为行 以学为上 来自广州工商学院“五进”的探索与实践

本书是广州工商学院对院长邝邦洪提出的“以德为行，以学为上”教育思想的实践探索与总结。广州工商学院通过在大学生中开展 “进课室、进图书馆、进实验实训室、进体育场馆、进社会”教育实践活动，从不同方面...

新课程·新探索·新篇章 广东省化州市第一中学教学实验与课题研究成果汇编

本书收录了化州市第一中学老师从“十五”至“十二五”期间获得的地级市以上教育行政部门立项的教育教学课题研究成果，它包含了我校的素质教育、主体发展性教育、德育及心理健康教育、学科教学等方面的研究成...

学校教育行政管理的实践与思考：温州市第二期省市示范性初中校长高级研修班论文集

本书是来自教学第一线的校长的教学经验的总结，所涉及的问题基本上紧紧围绕学校教学行政管理，有可操作性强的实践经验。

城市：作为符号与表征 文化现代化视域中的文化广州论

本书尝试论证“文化现代化与中国现代性建构”，无论作为当代中国发展以及当代文化研究的问题之一，还是作为当下中国问题解决的战略进路之一，就中国现代化进程的目前情势而言，其意义都非常突出、巨大和迫切。本书...

实践、创新、力行 四川省达州市通川区第八小学教师教育教学论文集

该书主要收录了四川省达州市通川区第八小学一百多位教师的论文，反应了他们近几年来在学校管理、学科建设、学生培养、教学管理、教学方针等多方面的研究成果。既有事实的阐述，理论的引领，也有实践的收获，探索的...

近代著名图书馆馆刊荟萃 第18册 广州大学图书馆季刊 第1卷 第4期 第2卷 第1-3期