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大学生创新教育的研究与实践
同济大学教务处编2007 年出版345 页ISBN:756083633X本书总结了同济大学多年来培养创新型人才,开展实践教学,建立实习基地的具体做法及体会,共分理念、建设、论文等四篇,对今后做好培养创新人才,开展实践教学具有指导意义。...
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中荷研究型大学教师信念比较研究
吴薇著2012 年出版330 页ISBN:9787536141810本书是国家“985工程”——中国特色高等教育体系研究丛书之一,根据作者的博士论文修改而成。该论文同时获2011年第六届中国高等教育学会高等教育学优秀博士学位论文奖。本书在对近二十年来中外大学教师信念...
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我国大学教师学术评价制度研究
戎辉著2014 年出版165 页ISBN:9787564625047本书在批判现行学术评价制度的基础上,从哲学、伦理学和现代大学制度等维度对大学教师学术评价制度进行理论分析,提出了政府退出学术评价的主体、推行社会中介评价机构、强化和完善同行评议制度、建立学术诚信...
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大学生创新创业教育研究
张晓娟,李春琴著2018 年出版195 页ISBN:9787518104246本书从21世纪大学生创新创业的时代背景进行阐述,对于创业的理论基础、创业目标设定、创业团队组建以及创业融资、企业运营的整个过程进行理论上的指导,同时针对美国、日本高等学校大学生创业的经典案例展开剖...
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大学生思想政治教育创新研究
谢守成主编2007 年出版436 页ISBN:9787216053730本书从理论和实践两个维度,分别对大学生思想政治教育,思想道德教育,心理健康教育,职业生涯规划教育,群体教育,对大学生党团建设,高校学生管理和大学校园文化建设等问题进行了探讨,提出了对策和建议。...
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美国大学校长职业变迁研究
姜朝晖著2017 年出版278 页ISBN:9787215093034该书稿是作者对美国大学校长职业变迁的研究。依照美国高等教育史对美国高等教育阶段的划分,结合不同时期大学校长所体现出来的特征,作者从历史的角度对美国大学校长职业变迁进行深入研究。书稿还涉及了对不同...
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当代大学生成长规律研究
杨晓慧著2010 年出版263 页ISBN:9787010094465本书是一本研究大学生成长规律的专著,从大学生成长实践出发,在深入分析大学生成长规律的基本理论的基础上,从横向(五项基本规律)、纵向(四个阶段规律)和热点问题(六大热点)三方面比较全面地考察和总结了大学......