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欠发达地区高等教育科学发展战略研究
刘细发著2015 年出版173 页ISBN:9787210068693本书阐述了欠发达地区高等教育科学发展战略环境、科学发展战略架构以及相关的科学发展的基本理论框架,提出了欠发达地区高等教育科学发展的概念、概念模型和研究假设,并进行了实证研究,同时以江西省高等教育科...
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历史性跨越 民族教育超常规发展与民族地区发展研究
孟立军著1999 年出版297 页ISBN:753633740X全国哲学社会科学研究课题:本书包括:我国社会主义民族教育超常规发展的实践条件、民族教育超常规发展理论定位和民族地区发展、民族教育超常规发展的运作趋向等内容。...
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科学发展视阈下民族地区文化软实力建设研究
张发钦,何月华,张秋莲著2017 年出版312 页ISBN:9787219104224本书为教育部人文社会科学研究项目“科学发展视域下民族地区文化软实力建设与评价研究”结项成果。全书对民族地区文化软实力的价值、评价体系、基础建设、现状、基本问题等进行了深入分析,并为民族地区发展...
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云南边境地区民族教育考察
李孝川著2017 年出版333 页ISBN:9787010186269随着西部大开发以及国家“一带一路”战略的实施,边境地区民族群体已有的传统文化、价值观念、生活方式、行为习惯受到了一定的冲击,坚守民族文化、发展民族教育对维护当地社会的稳定和谐有着不可替代的作用。...
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西北地区少数民族教育发展口述史研究
沙景荣著2014 年出版216 页ISBN:9787030422842本书主要选取西北地区有代表性的民族教育工作者为访谈对象,如回族、藏族、维吾尔族、蒙古族、裕固族等,运用教育口述史的方法,通过几代人的教育经历来反映我国民族教育的发展变迁过程、教育对个人成长的影响以...
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西部地区城市普通中学研究性学习模式研究
李常明总主编;万礼修副总主编;段猛,王蓉本册主编;陈华峰,朱喜祥本册副主编2006 年出版182 页ISBN:7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索,即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果,其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
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