科学社会学：理论与经验研究 下

作者罗伯特· K.默顿教授是科学社会学的创始人。在本书中，默顿教授系统探讨了科学社会学的基本课题和研究方法，内容涉及知识社会学、科学知识社会学、科学的规范结构、科学的奖励系统、科学中的评价过程等诸...

科学发展观视野下的高校学生工作研究

本书以加强辅导员队伍建设，构建职业化发展平台为主题，就如何认识加强辅导员队伍建设的重要性，如何进一步完善辅导员队伍的选拔、培养和管理等问题进行了深入的研究和探讨。...

社区体育科学化的理论研究

本书主要阐述了社区体育与现代生活方式、社区体育与文化建设及经济发展的关系、国外社区体育的发展现状与特点、我国城市社区体育的发展现状、新农村建设时期农村社区体育的发展现状、影响社区体育发展的主...

球类运动的理论研究与科学健身

本书重点对球类运动的基本理论进行了系统的研究，在分析球类运动学科理论知识的基础上，突出了对球类运动的价值分析和发展研究，此外，还对球类运动的学练理论和保健理论进行了深入、细致的研究，从而为球类运动爱好...

嘉兴市第二届教育科学优秀研究成果选 教育改革与前瞻

基于人文关怀的科学课程构建研究

本书稿首先审视了人文关怀在科学课程发展过程中的境遇，探讨了构建基于人文关怀的科学课程的必要性，然后从科学哲学的“文化转向”和萨顿人文主义的科学史观两个方面为构建基于人文关怀的科学课程寻找理论依据...

思维在科学创新研究中绽放 北京第二实验小学学生创新成果汇编

教育科学研究 过程与方法

本书是从事教育科学研究的方法指南。全书共分上下两篇，分别介绍了教育科学研究的原理和方法。上篇的主要内容有如何选择研究课题、如何设计研究假设、如何进行文献检索、如何撰写开题报告、如何表述研究成果...

注目变革·现代教育变革系列研究丛书 新课改中科学课程实施研究 以初中科学课程为例

本书梳理并分析了关于课程实施、影响课程实施的因素以及我国部分实验区科学课程的实施状况等方面的文献，采用个案研究的方式，通过文本分析、访谈和课堂观察等方法，重点对深圳市和武汉市的初中科学课程的实施状...

省市图书馆工作人员进修班讲稿 为研究利用的自然科学书刊