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中国高等教育学会高等教育科学研究“十二五”规划重点课题研究成果
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中外小学科学课程标准比较研究
潘洪建等著2017 年出版326 页ISBN:9787542341419本书稿首先概述不同国家科学教育改革历程,再从小学科学课程的设计思路、课程理念、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面进行中外比较,概括异同所在,分析异同存在的原因,最后据此提出国外标准对我国的...
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