国家重大科技项目组织管理

厦门大学高等教育科学研究所

学校语言项目的训练与比赛

原创的焦虑 语言、文学、文化研究的多元途径

本书一共分为五个部分，每个部分三篇文章，一共十五章，涉及不同的学科理论和研究方法，诸如哲学，美学，社会学，心理学，精神分析学，语言学，符号学，人类学，以及文学批评领域的形式主义，结构主义，解构主义，女......

1989：蓦然回首 武汉地区400名大学生调查学生自述材料选编

本书是武汉地区1989年政治风波中从不同表现的分析看大学生教育问题的专题调研。

幼儿语言教育活动设计与指导

本书为全国职业院校学前教育专业教材，全书分七章，分别为：幼儿语言教育概述、幼儿文学作品学习活动、幼儿谈话活动、幼儿讲述活动、幼儿语言游戏活动、幼儿早期阅读活动、幼儿英语教育活动。...

混合教育组织的契约治理研究

本书以新制度经济学的不完全契约理论为工具，对混合教育组织的契约治理机制进行研究。在对混合教育组织产生背景、内涵特征、不完全契约本质等问题进行宏观概括基础上，以独立学院这一典型混合教育组织为例实证...

社会主义核心价值观与大学生思想政治教育研究

本书为清华大学马克思主义学院的国家社会科学基金重大招标项目“社会主义核心价值观与大学生思想政治教育研究”阶段性成果，也是北京市教工委设的“艾四林工作室”研究成果。该工作室组织的“高校思想政治理...

21世纪科技与教育发展大观 第2卷

21世纪科技与教育发展大观 第1卷