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大学研究型教学 理论、方法与模式
罗秋明，梁美华，易斌著2005 年出版239 页ISBN：7811070839本书根据高等学校人才培养的目标和大学生身心发展的特点，对高等学校实施研究型教学的独特内涵、特征、理念、课程设计及教学模式、教学评价等方面，作了较为系统的探索。 ...
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大学教师工作压力研究
曾晓娟著2013 年出版254 页ISBN：9787511246905大学教师是大学生产活动的直接承担者，是大学人力资源的主体和核心，我国大学教师的工作压力问题日益严重，针对这一问题学术界尚缺乏系统的研究，对大学教师工作压力的研究，不是要彻底消除压力，是要把压力控制在一.....
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课程与教学视野中的大学教师研究
张艳辉著（上海师大）2008 年出版291 页ISBN：9787500472476本书主要研究课程与教学视野中的大学教师，研究提高我国大学教师课程能力教学学术水平的途径与措施，以期达到提高我国大学本科教学质量的目的。...
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大学生道德养成教育研究
王金华著2008 年出版222 页ISBN：9787562231288本书从大学生道德养成教育实践中存在的问题出发，以理论分析和实证研究的方法对大学生道德养成教育进行了较为系统的研究，旨在构建大学生道德养成教育的理论体系，提出大学生道德养成教育的实践策略，指导大学生道...
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