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对中国广播电视集团化道路的思考 必然性、政策分析、特点研究与策略探讨
何强宇著2012 年出版100 页ISBN:9787222102163本书以中国广播电视走集团化道路为切入点,探讨其必然性、政策、特点与策略,从而描述和分析中国广播电视未来的走向,最终得出结论,中国广播电视走集团化道路在目前媒介制度环境中,有利于强化宣传管理,但在应对WTO....
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中国大学入学公平提升 基于教育双重价值框架的理论分析与实证检验
张立新著2014 年出版325 页ISBN:9787209087599本书着眼于最基本的高等教育不公平问题——大学入学不公平,从教育双重价值的视角将大学入学的非理性参与以及不公平两大问题联系起来,置于一个统一的框架下进行分析思考。运用定性研究和定量研究相结合的方法...
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中华民国课程与教学学会2008年刊 课程评鉴 理念 研究与应用
黄政杰,张嘉育等著;黄政杰主编;中华民国课程与教学学会策划2008 年出版408 页ISBN:9789571154473 -
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学会思考与人际交往 初级篇 3-5岁
李紫蓉著;蔡泉安绘2016 年出版80 页ISBN:9787518024674本书非常有益于孩子情商及智力发展的情商培养游戏书。它根据3~5岁孩子这一年龄段接受能力,从培养幼儿观察力和人际交往能力出发,由浅入深进行编排,且都通过生动形象的图画以及有趣的题目来引导孩子进行学习和思...
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中国不同少数民族高等教育入学机会研究 基于多民族边疆省份云南的调查分析
杨倩著;谢作栩主编2015 年出版238 页ISBN:9787533467630本书选择多民族边疆省份云南的白族、纳西族、彝族、傣族和哈尼族的高等教育入学机会为研究对象,分析了客观家庭因素与主观家庭因素对五个少数民族高等教育入学机会差异的影响。研究认为,少数民族家庭内的客观...
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让学生学会阅读 群文阅读这样做
蒋军晶著2016 年出版248 页ISBN:7300230474本书完整阐述了“群文阅读”的教学教学实践。共分三章。第一章阐述了”什么是群文阅读,并论述了群文阅读对学生和老师的意义、优质的群文是如何形成的,以及群文阅读的教学取向、操作取向和操作类型。第二章阐...
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学会自己发光 让青春有些光芒
和云峰著2015 年出版178 页ISBN:9787550248953本书为青少年励志类图书,是《学会自己长大》姊妹篇,送给那些害怕直视内心又渴望爆发强大力量的青少年。和博士依托触动内心的插画及温和细腻的语言,结合当下青少年的心理特点,融入多年的一线教育经验和创新性方...