陶行知的生活教育理论 北京十七中学陶行知研究会

历史教学社会功能的探讨 全国历史教学研究会论文集 第3集

精神文化建设与大学生素质提升

本书主要以北京农学院植物科学技术学院为蓝本，发掘精神文化在高校大学生综合素质教育上的隐形作用，通过榜样和先进事迹，归纳和总结出高校学生素质教育的规律，带动各项校园文化和正能量的扩展，探索高等院校学生教...

让班级成为师生的精神家园 班级建设的理论与实务

班级是学校最重要的细胞，是学生最重要的活动场所。它对学生的身心和社会化发展产生巨大的影响。班级建设理应成为当代课程改革的重要组成部分。...

沂蒙精神大学生读本

沂蒙精神在政治教育、品德教育、文化传播、精神传承等方面的独特价值，决定了其自身的资源属性。因此，沂蒙精神是重要的道德教育、思想政治教育、革命传统教育、爱国主义教育、民族精神教育、社会教育与公民教...

科教报国50年：“科大精神”系列报告会文集 （中卷）

中国科学技术大学自1958年创办至今，经历了北京初创、迁址重建、改革创新三次艰苦创业历程。在科学研究、人才培养以及服务社会方面都取得了丰硕成果。应广大师生要求，我们将报告会的录音进行整理、编辑，并结集...

网络时代大学生民族精神与传统道德教育

本书对网络时代大学生的思想品德教育进行了系统研究，作者重点就民族精神与传统道德教育在大学生德育工作中的作用及如何做好这一工作进行了详细的阐述。...

中国教育学会幼儿教育研究会第二届年会论文、经验选编 1

中国教育学会幼儿教育研究会第二届年会论文、经验选编 2

大学精神与大学出版 民国中央大学“学人办刊”研究

本书在回顾百年大学出版历史的基础上，探讨学人办刊现象和现代大学之间的精神联动现象，分别从办刊的动因、学人办刊的基本特征、对大学出版的影响等几个方面研究大学出版和大学精神之间的内在关联，为当下的大学...