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小学语文课程与教学导引
刘华编著2015 年出版296 页ISBN：9787811309201本书以小学语文教师专业实践中的一项项相对独立的工作为编排线索，逐章阐述一名小学语文教师所面临的课程标准解读、教材分析与使用、教学设计、说课、授课、教学评价、教学研究等一系列工作的要领。...
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百草园课程 架构与创生
黄兰宁本书主编2009 年出版232 页ISBN：9787561768365本丛书首次提出“课程领导共同体”概念，并以该概念为基础，从一个新的视角构建课程领导理论，进而运用该理论分析、解决中小学课程改革遇到的系列问题。...
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课程更新与教师行为的改变
林正范，贾群生，任顺元等著2005 年出版390 页ISBN：7308042367本书是2002～2005年度全国教育科学规划重点课题AHAO10019-9的主要研究成果，着重研究课程更新后教师行为变化特点与规律，特别是教师的新教学行为。...
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体育校本课程开发的理论与实践
陈建绩，王海增著2008 年出版178 页ISBN：9787500933465本书讨论了体育校本课程开发的七个问题和来自实践的部分案例与实验，较全面地阐述了体育校本课程开发的理论与实践。
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学校社会课程的演变与分析
丁尧清著2005 年出版288 页ISBN：7540660635本书以美国、英国、澳大利亚、新西兰、日本和中国六国社会课程为案例，基于历史的、比较的视角，对学校社会课程的形态和内容作了历史性和共时性的考察。...
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