高中新课程物理学习评价手册 必修1

多元化学校教育评价

本书以多元化评价理念为基础，阐述新课程背景下的教学评价的标准和指标体系，与当前教学实际结合，提出了一些具体的评价策略。

课堂评价

本书属“基于标准的教师教育新教材”系列“在职教师教育课程类”主干教材。本书内容包括课堂评价概述、评价目标的设定、评价方法的选择、纸笔测验、表现性评价、交流式评价、档案袋评价、评价结果的运用，并...

高校科技管理政策的绩效评价与优化研究

高中新课程数学学习评价手册 必修5

大学学科专业评价

本书辨析了学科专业评价的相关概念，探究了学科专业评价的理论基础，进行了中美学科专业评价比较，反思了广东五年评价的实践，重构了学科专业评价体系，预测了学科专业评价的变革趋势，提供学科专业评价的政策选择。...

课程的情境适应性评价

本书主要介绍了一种新的课程评估理念和评估模式，反映了世界课程评估研究的新进展和新突破。

教学评价 一次成功的教学改革实践

普通高等学校教学工作评价与建设

现代教育评价基础 修订版

本书是关于现代教育评价基础知识和基本方法并探索切合我国实际的教育评价理论。