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马克思主义与当代中国文库 学分制收费改革与高校教学管理模式创新研究
刘雅静著2019 年出版238 页ISBN：9787559817198本书以高校学分制收费改革为背景，全方位、多层次、立体化地剖析了学分制收费改革对高校现有教学管理模式带来的冲击和挑战，继而分析和揭示了学分制收费改革倒逼高校教学管理模式创新的作用机理，在此基础上，从教...
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教育技术学学科体系基本问题研究
马启龙，李文卫，何玲著2013 年出版289 页ISBN：9787226044728本选题属教育技术学方面的个人专著。主要探讨了教育学的次级学科教育技术学原理、教学设计学、教育传播学、信息化教学论、远程教育学、教育技术管理学等学科的基本理论问题。...
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养成教育案例研究 青岛市十一五规划课题研究成果之二
杜卫东，姜善亭著2009 年出版401 页ISBN：9787564604769本书是青岛市十一五规划课题，胶州市十一五重大课题，系统地回答了学生、教师、家长通过养成教育方法培养良好行为习惯的问题。本书包括四个板块：1、理论探索：探讨素质教育下影响学生良好行为习惯形成的因素以及...
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面向教师教育的教学环境与模式创新研究
杨九民，郑旭东著2013 年出版164 页ISBN：9787030372178本书由教育部人文社科规划基金项目（10YJA880161）资助，围绕信息化与全球化潮流中教师教育创新发展的现实需求和未来趋势，抓住教学环境与教学模式这两个最为基础和关键的问题，展开全面而深入的理论创新与实践探索...
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基于小班化的小学科学教学实施与案例研究
王贤主编2011 年出版218 页ISBN：7209056823本书介绍综合实践活动课程基本理论、及研究性学习、劳动与技术教育、社区服务与社会实践教学设计与案例研究。
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构建促进协同创新的人文社科科研评价体系研究
陈喜乐，李腾达著2016 年出版227 页ISBN：9787561562239本书以基础研究与应用研究相结合，构建跨学科大平台；以社会需求为导向，发挥人文社科的综合创造力和社会贡献力。并深入分析人文社科协同创新系统的构成及运行机制，探寻评价促进协同创新的着力点。这是教育部项目...
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幼儿教师自我评价研究
胡福贞编著2008 年出版271 页ISBN：7504137898本书首先全面评析了自我评价概念及内涵，在此基础上论述了幼儿教师自我评价的内涵、结构、价值，剖析了幼儿教师自我评价的主客体及其方式、表达策略，还进一步分析了幼儿教师自我评价的影响因素及其作用，最后探讨...
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守住底线，才能追求卓越 高校教学及管理相关事故警示案例选编
李建保，黄崇利主编2018 年出版162 页ISBN：7520802485守住底线，才能追求卓越。办好高等教育，尤其如此。本书从六个板块编写事故警示案例，以有关高校在教学与管理工作的反面教材为突破口，包括高校日常教学运行管理、考试成绩管理、其他教学管理、师德师风、行政违纪...
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高校教师收入分配与激励机制改革研究
张荆，赵卫华等著2014 年出版288 页ISBN：9787509757390本书以高校教师收入分配制度为切入点，探讨高校教育制度改革是本书的核心内容，高校的分配制度的核心是“薪酬制度”。本书以“薪酬制度”为中心，着重研究高校薪酬的结构特点、竞争与公平的关系。以薪酬外收入为...